曾经有一个这样的学生，上课不听讲，扰乱其他同学听课，课后不做作业，在她的世界里就不存在“学习”两个字。
临近期末的一天，她还是和往常一样，上课的时候总找旁边的同学说话，我就对她说：你再这样，期末考试完我就去你家家访。她说：你敢去我就放狗咬你。声音虽然很小，可是我听见了，旁边还有同学在笑，我假装没有听见。
期末考完试，预料之中的倒数第二，带着她的报告册往她家走去。她家住在小山坡上，大老远她就瞧见我了，站在山边就开始叫：老师，你真的来了。说完朝着我的方向跑过来，领着我到她家去。她家还真的养了两条大狗，只是没有真的放狗咬我。
进了她家，条件的确不太好，但是用最热情的方式款待着我。我了解到她很多情况，也理解她每天为什么不把学习放在心上，如果不看学习，她在家是听话的乖孩子，在学校很勤快，爱劳动。
我们习惯性的用成绩来评判一个学生的好坏，除去学习成绩的外衣，哪一个不是好孩子呢？
