【4】我爱我家——妈妈的围裙
材料：布或环保袋制成的围裙;花边剪刀，双面胶、固体胶、刻花机等工具;各种装饰材料（绢花、亮片、彩色纸、废旧图书等）。
玩法：1.幼儿事先询问妈妈喜欢怎样的围裙。
2.幼儿根据自己的需要，使用各种材料设计、装饰围裙。
提示：鼓励幼儿在午餐：班务活动中戴一戴围裙，或将作品送给妈妈。
【5】我爱我家——我家的密码锁
材料：密码锁;被锁住的家庭成员用品（皮夹，化妆包，糖罐，公文包等）;提示卡（提供各种提示形式，如：数数，计算题等）。
玩法：1.幼儿判断提示卡中的内容，并依照数字或答案打开密码锁。
2.幼儿打开皮夹、化妆包等，看看里面有什么秘密。
提示：1.通过游戏，幼儿了解家人的需要，学习关注他人。
2.教师可在皮夹、化妆包里藏一些生活物品，如糖果、信用卡、口红、餐巾纸等，让幼儿体验发现秘密的快乐。
【6】我爱我家——串编地毯
材料：垫子（中间刻有条状缝隙以便串编）;串编材料（布条、宽丝带、毛线等）。
提示：1.幼儿在游戏中学习色彩搭配、有规律的排列，提高动手能力。
2.此游戏可由几名幼儿共同合作完成。
玩法：1.幼儿选用材料在垫子的缝隙中交叉串编花毯。
2.用毛线编织辫子装饰成毯子周围的流苏。
【7】我爱我家——巧贴墙纸
材料：纸盒“楼房”，各色纸，剪刀、固体胶等材料。
玩法：1.幼儿根据自己的意愿设计“墙纸”（形状、大小、色彩、花样）。
2.幼儿选择不同的“墙纸”装饰“楼房”。
提示：1.教师可提供不同颜色、材质的纸，让幼儿体验多种材料的特点。
2.幼儿可目测，用尺量，比较选择剪贴的方法。
