自卑与超越2。
这种阶级地位的传递的时候，有的时候不是光通过一代人的努力，不是光通过教育就能改变的。如果从第一代来讲，比如从农村到城市，通过教育经常是能够改变的。但是第二代就是城市当中的第一代，就是移民的二代。通常来讲，通过教育或者很多国际学校的方式，或者很多的来讲，就是这种父母能给你的资源，最好都集中在教育这边了。
所以来讲，很多的时候你在读书不努力那些，特别是现在像海淀妈妈，又有很复杂的一种社会背景来讲。不光是说这些，海淀妈妈有一种中产阶级焦虑在里边，更多来讲贷款买的房。在这边来讲，虽然现在工资拿的够高，但是还的贷款更多。
他投入大量来讲的是教育，因为教育改变了他的命运，所以他会阶级的。怎么说呢？性正相关性遗传，他会相信这种道路是正确的。这种道路也确实，你来到这么好的地方学习条件这么好，你还不好好学。
但是问题就是，孩子不一定每个都适合读书，通常来讲你生3个5个，你肯定有孩子会适合读书。你像我们家来讲，奶奶家里边生7个，两个上大学，姥姥家生3个，对不对？那总有聪明一点，总有笨一点。
所以来讲，不同的人来讲，走上不同的道路，你要只有一个，你就只能寄希望于他要买股票，你只买一只，那你肯定希望它涨，它要不涨，你就生气。所以来讲这种生气是没有用的，跟田忌赛马一样，它是上等马中等马下等马，你是看不出来的。
我这边光说是人读书这种才能，所以很多的时候，读书的才能跟东很多东西都有关。你像我这同学，父母来讲都是很聪明的人，但是由于小学的时候老师就老批评他，老批评他那种说，那种出身好一点的学生，来讲学习成绩又好，老师就老表扬他，老鼓励他。
我们班那几个班干部，基本都是干部子毕，学习成绩好的也是这帮人。当然有个人的因素在里边，肯定有但是更多来讲，你看80%的人，70%的人是什么样，你会发现这种东西来讲就是老师越关注谁谁的成绩就越好，老师越是没事公开的批评谁，家长、学生之类的，其他的孩子也会排挤你，也会排斥你。
所以很多时候就这样，你会发现我们那边海淀镇的孩子跟各大部的孩子待遇和最后的结局完全就不一样。所以这时候教育公平，有的时候人的竞争是多方面的，人的竞争多方面的跟父母的遗传有关，跟父母的阶级地位的遗传也有关，跟自己的受到重视程度、老师、学校、家长各方面的心理压力的对比也有关系，跟个人的个性有关系。
所以很多的时候我是不推荐大家，如果是没有教育资源这方面的东西，你硬去挤这个东西，最后会导致孩子更加自卑，更加那什么。但是有很现实的问题，你放回老家不就成留守儿童了吗？留守儿童会造成更多的心理问题。
你看现在新一代的留守儿童其实现在已经长大了，很多来讲没有受过良好的教育，他撤加入外卖大军了，他学了一些技术来到大城市。所以很多时候来讲，你看那个就是有这类的纪录片就会发现人打破这种阶级地位的传递的时候，有的时候不是说光通过一代人的努力，不是光通过教育就能改变的。
我觉得更多来讲寻求一种社会学上意义上的命运的改变，需要通过知识，这种知识来讲是对整个翻身的知识的一种掌握。有的人来讲不可能通过学习这种方式来改变命运，那我的意思就是通过资产的积累做生意。
但是很多人来讲又怎么简简单单的来讲，他没有原始积累，他一点资源都没有的时候你怎么办？所以很多时候这就是一个难题。我通常来讲不希望没事去批判别人，我通常想的是先批判自己。
从我小时候跟戒毒的这孩子打了一架，我现在多少年想了一下，我虽然现在已经过去33年了，但是我现在仍然就想我这个小朋友当时他得有多无助。家长看到自己孩子被打，第一心一想的是什么？我要让我孩子保证在这块好好上学，我不能去惹这帮当地的孩子。人家家长可能都是我上司，从小到大他在这么一个环境下长大，可以说吃了不少苦。
当然来讲我们后来来讲，我一直是比较护着这朋友，因为总觉得有点对不起他，这不是有点对不起他，但是来讲，我觉得这个一定是他人生中成长中，可能他现在把这事忘了，但是当时我就感觉的话，给我的刺激就是比较大。
那时候我就觉得，真的是如果随便跟人动手，随便没事抄家伙的话，就会造成这种非常严重的后果，对方有可能就会死掉，对方有可能骨折流血什么之类的，你自己也逃脱不了干系。所以那个时候就对这种东西来讲，对暴力活动就比较的排斥了。
多少年之后查基因，发现我确实有MAOA基因，我都是那种比较实施报复行动的人，所以当时人家给我一块石头，我就给人家一个电击，就是这样，小孩没轻没重的，幸亏没有往暴力这方面发展。后来我就发现，其实人有时候一生当中影响你的事件，当初看起来只不过是平时的一天，但是你后来再回想起来来讲的话，都是必然事件。
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