宝贝成长篇:(十)作文:《我的动物朋友》供稿:小学生四年级

宝贝成长篇:(十)作文:《我的动物朋友》供稿:小学生四年级

首页角色扮演动物朋友3更新时间:2024-05-11

坐标:上海

浦东新区

曾就读于双语小学

每年春节前放寒假我们会回到我的出生地过春节,那边

标题:我的动物朋友

每逢寒暑假,我们一家人都会回老家,这是我最期盼的时候,因为我又可以见到奶奶家的小狗——“布丁”了。

“布丁”全身毛茸茸的,好像穿了一件棕色的大衣,它那小小的尾巴像一个毛绒球似的。它乌黑的大眼睛十分眀亮;嘴巴像一个弯弯的月牙;鼻子又黑又圆,像一个小炭球;还有那小巧灵动的耳朵也非常可爱。

冬天,是“布丁”最喜欢的季节,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处都是白茫茫的一片。

它最爱在雪地里玩了。在软绵绵的白雪上蹦蹦跳跳,留下自己的爪印;有时,它还喜欢吃地上的雪,被冻到了,就“汪汪!汪汪!”得叫,四处乱蹿,真淘气;不尽如此,布丁还爱在雪上抛洞,一眼望去,就像许多迷你的陨石坑,十分显眼。布丁最喜欢和我一起堆雪人,我先滚出一个大雪球做它的身子,再和布丁揉出一个较小的雪球做脑袋,叠在一起后,我让布丁叼来二根树枝和两块小石头,树枝做手,石头做眼睛,接着拿下我的帽子和围巾给雪人戴上,最后插上胡萝卜就完成了。可是每次淘气的布丁都会把雪人踢倒。虽然这样,我还是很喜欢它。

“布丁”是我最喜欢的动物朋友,它给我带来了许许多多的快乐,我一定不会忘记它。

我的动物朋友:

成绩:优-

评价项目

一:能从几个方面来介绍你的动物朋友。A

二:用列举事例的方法将小动物的特点体现出来。B

三:做到详略得当,有侧重地介绍。

B

四:语言生动形象,活泼有趣,表达出对动物朋友的喜爱之情。

A

五:书写认真,错别字少于3个,病句不多于2个,有修改的痕迹。

B

教师评语:

整篇文章围绕奶奶家的小狗来写,外貌描写有一定的顺序,很有条理,突出重点,让人印象深刻。

文章写了小狗在冬天的雪地上快乐玩要的情景,展玩了自己和小狗之间愉快的相处时光。

结尾抒发了自己对小狗的喜爱之情。语言生动活泼,很有趣味。

总评:优-

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