推动摇篮的手也是推动世界的手。
——波拿巴•拿破仑
《山海情》的故事发生在1991年。宁夏回族自治区为了西海固贫困地区的老百姓，能吃饱肚子，实施“吊庄移民”政策。把一部分人从山里头搬迁到银川附近的平原开荒拓土，发展生产建设新的家园。
农校刚毕业的19岁马得福，就被借调到“吊庄办”帮忙，他参加工作*第一件事就是配合张主任，去追回参加吊庄又跑回村的乡亲们。
01
马德福带着张主任来到了涌泉村口，就遇见了四个娃，他们躲在村口为了商量逃出大山的计划。
马得福从麦苗嘴里得知水花要出嫁的消息，心里非常难受，水花是得福的心上人。
因为贫穷，学习优秀、聪明能*水花没能考学，她错过了第一次改变命运的机会。
人无法选择家庭和父母。命运的不公平，放在水花的身上就变得格外扎心。水花爹贪财、无知无且短视。这种把孩子生下来就是为了祸害孩子的父母，比比皆是，只不过表现形式不同罢了。水花失去的不仅仅是考学的机会，也失去了和恋人共同成长的权利。
02
相比水花而言，身为男孩的马得福就幸运的多。他的父亲马含水，虽然也是一个农民，但他坚持让孩子读书考学改变命运。思维决定命运，马含水的思维改变了得福的命运。
同样是农民家庭，同样是父亲，思维和格局就分出了高下。得福的爹是村里的人精，代理村支书。而水花的爹是全村公认的怂人。一个怂人有了这样的好女儿，又被爹的怂给断送了美好前程。
当成为国家干部的马得福，再一次回到家乡，他从思想和格局上，已经成长了很多。他跟着张主任憧憬着，把家乡变成塞上江南，让父亲和乡亲们过上好日子。
电视剧的开始，水花没有镜头，通过语言的描述，我的脑海里却出现了无数个水花。偏远农村的女孩们，她们在贫困中长大，却被无知伤害，她们有着共同悲剧的命运，和看不到希望的未来。
水花只是无数农村女孩中的一个标本式的代表。
在偏远地区，重男轻女的封建流毒，依然在侵害着人们。这种侵害往往打着亲情牌，让女孩子们无法反击，只能在无妄中屈服命运。
当这些女孩成为母亲的时候，她们又往往因为自身文化素质和教育的缺乏，无法给自己的孩子正确的引导，又让一代孩子成为了悲剧的自己。如此循环，无奈而可悲。人口的素质取决于母亲的素质。
03
水花准备和命运抗争一把，她决心和四个娃一起逃出大山，逃离自己的命运，改变自己的生活。
她用自己的力量，孤独的对抗着“父权”，同时也在心中权衡着一份难以取舍的亲情。水花爹口中的“幸福”就是水花的噩梦。在水花爹的眼里，一口水窖、一头驴、一只羊和一笼小鸡，就是女儿的全部价值。他卖了女儿，却毫无自知。他认为能提供这些东西的家庭，就是女儿最好的归宿。
知识在无知的水花爹面前，变的毫无力量。知识没能改变水花的命运，反倒是贫穷改写了水花的归宿，毁灭了她的美好希望。
让水花万万没有想到的是，在五个人逃离的后面，拼命追赶的他们的就是心上人马得福。
水花面对得福含泪质问：“你是抓我回去，嫁给安富贵吗？”
这一刻，水花质问的不仅仅是恋人，更在质问自己的内心。她不甘心，自己的一生就被父亲廉价出卖。她的质问更像在求救，她希望恋人能救救她，也救救他们的爱情。
19岁的得福，刚参加工作，在物质上无力对抗安家，更无法从安家的手中夺回水花。面对贫穷，他只有无奈和伤感。他掏尽口袋的所有的钱，鼓励水花逃离。他嘱咐水花“小心照顾自己”，便忍痛转身离开。
这一转身，不知何时能见？这一转身，便隔着万水千山。
当爱情输给了贫穷时候，水花错过了第二次改变命运的机会。
当水花和得福告别的时候，我们欣喜而担忧，高兴的是，水花可以逃离嫁人的噩梦；担忧的是，一个柔弱的女子，她将往何处去？她又会遇到什么样的困难？她能走出大山吗？大山之外有她想要的生活吗？走出大山的水花，又会以什么样的状态和得福再次相见？
屏幕上，得福满心的不舍和担心。
屏幕下，观众心跳加速的呼喊：快速逃离。
谁能忍心，一个鲜活而美好的生命被物质化，去嫁给一个不爱的男人，托付青春给一段没有根基的感情。没有那种绝望比把握不了自己命运而更加痛不欲生。
遗憾的是，少女水花没能逃离大山，她没能逃离父亲的无知，也无法逃离她不愿意的婚姻。贫穷的思维比贫穷更加可怕。少女水花的抗争是孤独的命运之争，她第三次输了命运。
写在最后1991年，少女水花因贫穷被迫出嫁。
1996年，张桂梅老师一次次目睹贫困女生辍学悲剧，她心中萌生一个梦想，办一所免费高中，让大山女孩有书读。
2008年，全国第一所公办免费女子高中建成开学。校长是张桂梅。
12年间，这所学校让1804名女孩
考入大学，走出大山。
张桂梅这个伟大的女性，时代因为她的出现，改变了无数水花的的命运，也改变了“水花们”后代的命运。
让少女“水花们”，与命运的抗争不再孤独。
