孩子有100种语言，每一种都应该被聆听和期待，童年有1000种色彩，每一种都应该被接纳和盛开。我们放手把游戏的自主权还给孩子，让孩子在自主自由的游戏中去获得成长，我们曾心动于孩子们对游戏的专注与热诚，更心动于一次次问题后孩子们的思考与尝试。随着我园户外大自主游戏的有序开展，幼儿对户外游戏的兴趣也越来越浓厚。
2023年5月16日云龙区学前教育第三教研片区在和平教育实验幼儿园开展了以“看见儿童，同频共振（二）”为主题的园本教研活动。
本次活动，我们也特别邀请了徐州市教研室李红蕾主任以及云龙区第三片区的片区长刘宁园长和第三片区的各位业务园长和骨干教师们，共同参与此次教研活动。
本次活动由翠屏幼教集团赵佳晨老师主持。
赵老师首先介绍了本次参加活动的专家领导，随后请张俊老师和张晴老师分别进行课程案例分享。让老师们通过聆听她们的故事，针对“立足儿童视角，聚焦户外游戏”这个主题再次思考与探索。
首先张俊老师讲述了《百变小屋》课程案例，根据幼儿在户外自主游戏中的一系列活动，真实的教育表现及教师所提供的学习支持与行为背后的思考。
李主任针对张俊老师的案例分享提出问题，张俊老师根据她在案列写作过程中的实际经验给出回答，得到李主任的高度认可。
随后，张晴老师针对户外的沙池区展开了课程故事讲述。分享后，老师们针对李主任的新问题展开了激烈的研讨。
研讨环节过后，教师积极做出回应。周子艺老师、陈誉丹老师以及梁路老师给出了自己的教育智慧与有效的教育指导意见。
徐州市教育科学研究院幼教教研员李红蕾主任对此次教研活动给予了认可，并针对本次教研活动中的案例分享提出了启发性问题，在李主任的引导下，老师们畅所欲言，互相倾听彼此的想法。深耕细研，笃行致远，李主任的引领，为第三片区教研组进一步推动幼儿园课程质量提升指明方向。
最后，云龙区翠屏幼教集团刘宁园长做出活动总结，希望通过本次教研活动，让各园之间共学、共思、共研、共享，相互交流、共同提升。
