2022年初三物理摸底卷(通用版)100制
一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.如图是我们身边常见的声、光现象,下列对声现象和光现象的对应描述不正确的是( )。
A.公共场所禁止喧哗—是声现象,指的是音调不能太高;
B.电视遥控器—是光现象,通过电磁波传递信息;
C.倒车雷达—是声现象,利用超声波传递信息;
D.卫星通信—是光现象,通过电磁波传递信息
【答案】A。
【解析】A.公共场所禁止喧哗是声现象,意思是不能大声说话,在声现象中指的是响度;故此对应关系错误,符合题意。
B.电视遥控器是利用红外线传递信息,属于光现象,红外线也是电磁波;故此对应描述正确,不符合题意。
C.倒车雷达是利用超声波传递信息,属于声现象,对应描述正确,故不符合题意。
D.卫星通信四利用电磁波传递信息,属于光现象,此对应描述正确;故不符合题意。故选A。
2.图中四种运动形式,有关力的描述正确的是( )。
A.人没有推动水平地面上的箱子,说明人对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力;
B.排球运动员在击球时,感到手的疼痛,说明力的作用是相互的;
C.桌面上的木块在拉力F作用下做匀速运动,说明力可以改变物体的运动状态;
D.静止在平衡木上的运动员,她对平衡木的压力与其重力是平衡力
【答案】B。
【解析】(1)力是物体与物体之间的相互作用,相互作用力大小相等、方向相反并作用在两个物体上;(2)物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受到的力是平衡力;(3)力是改变物体运动状态的原因。
A.人没有推动水平地面上的箱子,说明箱子处于静止状态,箱子受到人的推力与箱子受到地面对它的摩擦力是一对平衡力,所以人对箱子的推力等于箱子受到的摩擦力;故A错。
B.排球运动员在击球时,感到手的疼痛,是因为在人对排球施加力的作用的同时,排球也对手施加力的作用,所以感到疼痛,说明力的作用是相互的;故B得说法正确。
C.桌面上的木块在拉力F作用下做匀速运动,说明力可以改变物体的运动状态是错误的;因为匀速直线运动物体的运动状态没有发生变化,故C错。
D.静止在平衡木上的运动员,她对平衡木的压力与其重力作用在了物体上,故不是平衡力;故D错。此题选B。
3.做观光电梯看城市美景,令人心旷神怡。如图,小明和小东乘坐观光电梯上楼,两人看到不同运动现象,其中正确的说法是( )。
A.以电梯厢为参照物,证明两人是运动的;
B.以电梯厢为参照物,外面的树木是运动的;
C.以小明为参照物,小东是运动的;
D.以电梯壁上的壁画为参照物,证明两人是运动的
【答案】B。
【解析】物体静止是相对的,运动是绝对的,这就是运动的相对性;同一个物体,以不同物体为参照物,物体的运动描述不同。
A.以电梯厢为参照物,两人与电梯厢之间没有位置变化,故两人是静止的,A的说法错误。
B.以电梯厢为参照物,外面的树木和电梯之间发生了位置变化,故外面的树木是运动的,故B得描述正确。
C.小明和小东之间没有位置变化,故以小明为参照物,小东是静止的,故C的说法错误。
D.两人与电梯上壁画没有位置变化,故以电梯壁上的壁画为参照物,两人是静止的;故D得说法错误。
4.如图所示,用图甲测凸透镜的焦距,用图乙“探究凸透镜成像的规律”,在图乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列说法正确的是( )。
A.由图甲可知凸透镜的焦距是40cm;
B.图乙的成像的特点与投影仪的成像原理相同;
C.图乙中,若蜡烛从光具座10cm处向右移动,光屏必须也向右移动才有可能继续在光屏上得到像;
D.图乙中成像规律与放大镜成像规律相同
【答案】B。
【解析】A、根据甲图可以知道f=10cm,故A错误。
B、根据乙图u>2f,蜡烛向右移动,物距减小,像距应该增大,故光屏应向右移动才可以得到蜡烛的像;故B正确。
C、挡住了透镜上半部分,光能通过下半部分会聚成像,只是光线变少了能成一个变暗的完整的像,故C错误。
D、图乙中成像是倒立缩小的实像,但放大镜成像规律是正立放大的虚像;故D错误。故选B。
5.下列现象中,属于液化的是( )。
【答案】A。
【解析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
A:露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,属于液化现象,故A符合题意。
B:霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故B不符合题意。
C:冰雪消融是有固态变成液态,属于熔化现象,故C不符合题意。
D:湿手烘干是水由液态变成气态,是汽化现象,故D不符合题意。正确答案是A。
6.在春节运动会场上,有许多运动场景,下面对一些场景的描述,错误的是( )。
A.张强同学推出的铅球在草地上滚动一会才停下来,是因为铅球的质量大,其惯性大;
B.李京同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用;
C.赵鹏同学在掷标枪时助跑,是为了增大标枪的动能;
D.王小林同学在跳高时,当他腾跃到最高点时,重力势能最大
【答案】B。
【解析】A:张强同学推出的铅球在草地上滚动一会才停下来,是因为铅球的质量大,其惯性大的缘故;故此说法正确。
B:李京同学百米冲线后没有立即停下来,是因为人有惯性,而不能说受到惯性力的作用;故B错误。
C:赵鹏同学在掷标枪时助跑,就是为了增大标枪的动能,才能掷得更远;故C正确。
D:王小林同学在跳高时,当他腾跃到最高点时,他的高度最大,重力势能最大;故D得说法正确。
故答案是B。
7.下列生产和生活中的例子与其他三个属于不同类型杠杆的是( )。
【答案】D。
【解析】A、瓶盖起子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。
B、铡刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。
C、裁纸刀在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。
D、独轮车在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。
故只有独轮车是费力杠杆,此题答案是D。
8.如图所示的几个装置中,利用电磁感应现象工作的是( )。
【答案】D。
【解析】A:图示的是奥斯特实验,说明了电流周围存在磁场,故A不符合题意。
B:图示为电磁铁,说明通电螺线管周围有磁场,故B不符合题意。
C:这是研究通电导体在磁场中受力的实验,是电动机的原理;故C不符合题意。
D:开关闭合后,在外力作用下使导体做切割磁感应线运动,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故D符合题意。故选D。
9.生活中热现象随处可见,下列说法中不正确的是( )。
A.在远处前闻到花的香味,是分子无规则运动的结果;
B.钻木取火,是用做功的方式改变内能;
C.夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容大;
D.使用高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理
【答案】D。
【解析】A:我们能闻到花的香味是因为花香分子在做无规则运动,故A正确。
B:钻木取火,外力做功,物体内能增大,温度升高,当温度升高到物体的着火点时,就会点燃物体;故B正确。
C:沙子发烫而水不热是因为水的比热容大,故吸引相同的热量沙子升高的温度要大;故C正确。
D:使用高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压增大而增大的原理,故D符合题意。
故选D。
10.如图所示,电流表A1测量电阻R1电流、A2测量干路电流,电压表V测量变阻器R2和电阻R1电压。工作时,发现无论怎么移动变阻器滑片P,三表示数均不变并保持在正常测量范围。下面说法正确的是( )。
A.电阻R1断路 B.电阻R1短路 C.变阻器R2断路 D.变阻器R2短路
【答案】C。
【解析】电流表、电压表示数不变,说明电流表所测量的电流未发生变化,电压表测量的两端电压也不变。在图中,因为A1测量电阻R1电流,电流表A2测量干路电流,故电阻R1工作正常;电压表测量的是变阻器电压,也是电源电压或电阻R1电压,如果移动变阻器滑片P,三表示数均不变并保持在正常测量范围,说明故障发生在变阻器,并且是变阻器断路。故正确答案是C。
二、填空题(每空1分,共21分)
11.(3分)如题图所示,物体甲通过一滑轮在物体乙作用下,沿水平桌面向右做匀速运动。已知物体乙的质量为500g,物体甲向右移动距离是2m。那么物体甲受到桌面的摩擦力为 N,绳子拉力对物体甲所做的功是 J;如果在物体乙上放置一个质量为100g的砝码,物体甲一定做 运动。(g=10N/kg,整个运动滑轮摩擦不计)
【答案】5、10、加速。
【解析】(1)物体甲在水平桌面上运动,在水平方向受到绳子的拉力和桌面对它的摩擦力作用,如果甲做匀速运动,绳子的拉力和摩擦力一定是平衡力;绳子的拉力等于物体受到的重力,即
。
故答案是:5、10、加速。
12.王强五一去踏青,漫步路边,两侧的小草和开满鲜花在向他招手,心情非常兴奋和愉快。突然一辆卡车从他身旁驶过,刺耳的喇叭声让他赶紧捂住耳朵;随着卡车远离,但他仍能听见卡车的笛声。在整个过程中,“刺耳的喇叭声”指的是声音的 高(选填音调、音色、响度);“捂住耳朵”是为了减弱噪声,属于在 (声源、传播过程、接收处)处控制噪声污染;“仍能听见卡车的笛声”说明声音可以在 中传播。
【答案】音调、接收处、空气。
【解析】(1)“刺耳的喇叭声”是指喇叭振动的频率高,说的是音调。
(2)“捂住耳朵”是为了防止噪声进入耳朵,属于在接收处控制噪声。
(3)人听见的声音是通过空气传播的。
故答案为:音调、接收处、空气。
13.“六•一”儿童节期间,同学们去公园游玩。荡秋千是大家喜爱的活动,如图。当秋千从高处落下时,重力势能 (变大、变小或不变),动能 (变大、变小或不变);如果想马上停下来,周围同学需要抓住然后跟跑一段,这是因为运动的人具有 的原因。
【答案】变小、变大、惯性。
【解析】秋千在下降过程中质量不变,随高度的降低,重力势能变小;从高处落下,速度逐渐增大,动能增大。如果想马上停下来,周围同学需要抓住然后跟跑一段,这是因为运动的人具有惯性的原因。
故,答案是:变小、变大、惯性。
14.如图所示是我们常见到的一种光现象,明媚的月光投射到清澈的湖面,形成一道美丽的风景。这种现象是因为月光经湖面 (填反射、折射、直线传播)后形成的 (虚、实)像;这种现象与 (平面镜、凸透镜、凹透镜)成像原理相同。
【答案】反射、虚、平面镜。
【解析】月亮的“倒影”是月光照射在水面上,经光的反射形成的;这种现象属于虚像;它的成像原理与平面镜成像原理相同。
15.汽油机是由四个冲程的不断循环来保证连续工作的,其中由内能转化为机械能的是 冲程。2kg热值为4.6×107J/kg的汽油完全燃烧时释放的热量为 J。已知汽车防冻液比热容为4.2×103J/(kg•℃),防冻液从90℃冷却到20℃的过程中,放出的热量为2.94×106J,则汽车防冻液的质量为 kg。
【答案】做功、9.2×107、10。
【解析】(1)在汽油机的压
缩冲程中,活塞压缩汽油和空气的混合物做功,使其内能增大、温度升高,机械能转化为内能;
(2)完全燃烧2kg汽油放出的热量:Q=mq=2kg×4.6×107J/kg=9.2×107J;
(3)由Q放=cm△t得汽车防冻液的质量:
故答案为:做功、9.2×107、10。
16.小林想测量小灯泡的额定功率及正常发光时的电阻,小灯泡的额定电压为 2.5V,实验电路如图甲所示。实验中,当电压表示数为 2.5V 时,电流表示数为(如图乙所示) A;此时小灯泡电阻为 Ω,功率为 W;实验电路中,变阻器的作用是 。
【答案】0.5、5、1.25、保护电路和改变电路电流。
【解析】由图乙可知,电流表使用的量程为0.6A,分度值为0.02A,故电流表示数为0.5A。
在额定电压下灯泡正常发光,为使小灯泡正常发光,电压表示数应为2.5V,根据欧姆定律
,得到:
。
小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.5A=1.25W;
在实验电路中,滑动变阻器的作用是保护电路和改变电路电流。
故答案是:0.5、5、1.25、保护电路和改变电路电流。
17.小明用天平和量杯测一块宝石的密度。在调节天平时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲所示),此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调。然后用调节好的天平测宝石的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,宝石的质量为 g,再用量杯测出它的体积为20cm3,则寿山石的密度是 g/cm3。
【答案】右、53.40、2.67。
【解析】用天平测量物体质量时,首先要做到调平衡;图甲所示情况,说明天平未平衡,指针偏左,应将平衡螺母向右旋;然后正确读数,由图乙可知被测物质质量为:53.40g。此时可以计算物体密度:
。
故,此题答案是:右、53.40、2.67。
三、作图题(共6分)
18.(3分)如图所示,请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线和这条折射光线再经平面镜MN反射后的反射光线。(每做对一条得1.5分)
【解析】(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点;(2)过平面镜的入射点垂直镜面作出法线,根据反射角等于入射角,在法线右侧作出反射光线;如图所示。
19.(3分)如图所示,质地均匀的圆柱形细木棒放在地面上,另一端与支点O连接,在图中画出木棒所受重力的示意图、重力的力臂。(每做对一个得1.5分)
【解析】均匀木棒的中心为木棒的重心,从重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并标上符号G,即为重力的示意图;从支点O作重力作用线的垂线,垂线段的长即为重力的力臂L,如图所示。
四、实验探究题(共23分)
20.(10分)同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素。(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)
(1)为了测出塑料瓶的体积,进行如下操作:
①把天平放在水平桌面上,调节天平平衡,在左盘中放入盛有适量水的烧杯,通过増减砝码和移动游码使天平再次平衡,所加砝码和游码的位置如图甲所示,烧杯和水的总质量为 。
②在空塑料瓶中装入适量细沙,拧紧瓶盖,在瓶颈系一细绳,手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的水中(瓶没有接触烧杯,水未溢出),通过増减祛码和移动游码使天平再次获得平衡,所用砝码总质量和游码所示质量之和为167g,塑料瓶的体积是 cm3。
(2)同学们根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例。
猜想一,浮力的大小与物体的密度有关,实例:铁块可以在水中下沉,木头可以浮在水面上;
猜想二,浮力的大小与液体的密度有关,实例:鸡蛋可以在水中下沉,在盐水中可以浮起来;
猜想三,浮力的大小与浸入液体的深度有关,实例:在游泳池里,人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大;
为了验证以上猜想是否正确,同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究,实验过程如图乙所示。
①根据实验步骤d和 (填序号),可以确定猜想二是正确的;
②根据实验步骤c和d可以验证猜想三是 (选填“正确”或“错误”);对该猜想对应的实例,合理的解释是 。
③要验证猜想一是否正确,可以在塑料瓶中 后再进行探究。
④同学们讨论认为,猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关,要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时,物体的密度应小于 g/cm3(计算结果保留1位小数)。
【答案】(1)①133;②34;(2)①e;②错误;在游泳池里,人越往下蹲排开水的体积越大,人受到的浮力越大,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关;③添加一些细砂;④1.1。
【解析】(1)①烧杯和水的总质量为:m=100g 20g 10g 3g=133g;②由①②步骤可知,塑料瓶排开水的质量m排水=167g﹣133g=34g,
由ρ=可得,
,因为铁块浸没,所以
,
由C、D可知,铁块排开液体质量m排液=m3﹣m4,因铁块浸没,所以V铁=V排水=V排液。
(2)①物体浸没水中受到的浮力F浮=0.4N﹣0.06N=0.34N;物体浸没在盐水中受到的浮力F浮=0.4N﹣0.02N=0.38N;因为,浮力不相等,而物体所处的深度和浸没的体积相同,则是液体的种类(密度)不同的引起的,说明浮力的大小与液体的密度有关,根据实验d、e可以确定猜想二是正确的。
②物体在c、d中(排开液体的密度相同,都是水)中受到的浮力相同,而排开液体的体积都等于物体的体积,但物体所处的深度不同,故得出:物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关。根据实验步骤c和d可以验证猜想三是错误的。
对该猜想对应的实例,合理的解释是:在游泳池里,人越往下蹲排开水的体积越大,人受到的浮力越大,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
③要验证猜想一是否正确,即浮力的大小与物体的密度有关,根据控制变量法要改变物体的密度,在物体体积不变时,在塑料瓶中添加一些细砂可以改变塑料瓶整体的密度;
④由a、c两图知,物体浸没在水中所受浮力:F浮=G﹣F′=0.4N﹣0.06N=0.34N;
物体浸没在盐水中受到的浮力F浮′=0.4N﹣0.02N=0.38N;
由阿基米德原理可得:F浮=ρ水gV排=0.34N-(Ⅰ),F浮′=ρ盐水gV排=0.38N-(Ⅱ)
浸没时V排相等,由(Ⅰ)(Ⅱ)可得盐水的密度:
物体的浮与沉与密度有关,要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时,物体的密度应小于1.1g/cm3。
故答案为:(1)①133;②34;(2)①e;②错误;在游泳池里,人越往下蹲排开水的体积越大,人受到的浮力越大,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关;③添加一些细砂;④1.1。
21.(8分)如图甲所示,小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系。
(1)图甲中电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是 联。
(2)连接电路前,开关应处于 状态。
(3)第1次实验时,电流表示数如图乙所示,则电流为 A。
(4)经过3次测量,得到表格中的实验数据,由此总结出电流与电阻的关系,请你指出小华实验过程中存在的问题: 。
次数 | R1/Ω | I/A |
1 | 3.0 | |
2 | 6.0 | 0.33 |
3 | 9.0 | 0.25 |
【答案】(1)串;(2)断开;(3)0.5;(4)小华每次改变电阻的阻值后,没有移动滑动变阻
器滑片保持电阻两端的电压保持不变。
【解析】(1)由图甲可知,电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是串联。
(2)为了保护电路,连接电路中开关处于断开状态。
(3)电流表量程为0﹣0.6A,分度值为0.02A,电流表示数为0.5A。
(4)探究通过导体的电流与电阻的关系时应控制电阻两端电压不变,由表格中的信息可知,电阻两端的电压是变化的。
故答案为:(1)串;(2)断开;(3)0.5;(4)小华每次改变电阻的阻值后,没有移动滑动变阻
器滑片保持电阻两端的电压保持不变。
22.(5分)如图甲,是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置(该物质的沸点为217.9℃)。图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。
(1)该物质的熔点是 ℃。
(2)该物质在AB段的比热容 在CD段的比热容。(选填“大于”“小于”或“等于”)
(3)实验小组的同学发现加热20min后继续加热,被研究物质的温度却不再升高,这是因为 。
【答案】(1)80;(2)小于;(3)此时液体已经到达沸点,开始沸腾。
【解析】(1)由图知,该物质在熔化过程中,温度保持80℃不变,所以该物质为晶体;并且熔点为80℃。
(2)由图象可知,在相同的时间内,该物质在AB段的升温比CD段快,由Q=cm△t可知,物质在AB段的比热容小于CD比热容。
(3)液体沸腾的特点:不断吸收热量,温度保持不变,因此加热20min后,被研究物质的温度不再升高,这是因为此时液体已经到达沸点,开始沸腾。
故答案为:(1)80;(2)小于;(3)此时液体已经到达沸点,开始沸腾。
五、计算题(共18分)
23.(8分)边长为0.1m的正方体木块,漂浮在水面上时,有
的体积露出水面,如图甲所示。将木块从水中取出,放入另一种液体中,并在木块表面上放一重2N的石块。静止时,木块上表面恰好与液面相平,如图乙所示。取g=10N/kg,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:
(1)图甲中木块受的浮力大小;
(2)图乙中液体的密度;
(3)图乙中木块下表面受到液体的压强。
【解析】(1)甲图中木块受到的浮力:
。
(2)木块漂浮时浮力等于自身的重力,F浮甲=G木=m木g,
所以
,
木块的密度
。
(3)小柱体的重力等于木块2/5的体积产生的浮力,
,
小柱体对木块的压力等于自身的重力,F=G=4N,
对木块的压强:
。
答:(1)图甲中木块受的浮力为6N;(2)图乙中液体的密度为0.6×103kg/m3;(3)图乙中木块下表面受到液体的压强是2000Pa。
24.(10分)如图(a)所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端时,测得电阻R1两端的电压与通过电阻R1的电流变化关系如图(b)所示。
(1)求电源的电压U和滑动变阻器的最大阻值Rm。
(2)当电流I=1.0A时,求电阻R1与R2消耗的功率之比P1:P2。
(3)写出电压表V2的示数与通过电阻R2的电流变化关系式,并写出V2大小的变化范围。
【解析】(1)当P在A端时,只有电阻R1接入电路,此时电阻R1的电压最大,
由I﹣U图象可知,电阻R1两端电压U1=6V,电路电流I1=1.5A,
电阻R1的阻值:R1=
=
=4Ω;
由电路图可知,当P在A端时电源电压加在R1上,由I﹣U图象可知,电源电压U=U1=6V;
当P在B端时,滑动变阻器全部接入电路,总电阻最大,电流最小,由I﹣U图象可知电路电流是I=I1′=0.5A;此时电路总电阻:R总=
=
=12Ω,
则滑动变阻器R2的最大阻值:Rm=R总﹣Rl=12Ω﹣4Ω=8Ω。
(2)当电流I′′=1.0A时,由图象可得,U1=4V,电阻R1与R2串联,
则R2两端的电压:U2=U﹣U1=6V﹣4V=2V,
电阻R1与R2消耗的功率分别为:P1=U1I″=4V×1.0A=4W;
P2=U2I″=2V×1.0A=2W;电阻R1与R2消耗的功率之比P1:P2=4W:2W=2:1。
(3)V2测滑动变阻器R2的电压,由串联电路的电压特点和欧姆定律可得,电压表V2的示数与通过电阻R2的电流变化关系式:U2=U﹣IR1 =6V﹣I×4Ω;
当P在A端时,V2的示数为0V;
当P在B端时,R1两端电压最小,由图象可知UR1=2V,则U2=U﹣UR1=6V﹣2V=4V;
所以电压表V2示数的变化范围为:0V~4V。
答:(1)电源的电压U是6V,滑动变阻器的最大阻值Rm是8Ω;(2)当电流I=1.0A时,求电阻R1与R2消耗的功率之比P1:P2是2:1;(3)写出电压表V2的示数与通过电阻R2的电流变化关系式是U2=U﹣IR1 =6V﹣I×4Ω;V2大小的变化范围是0V~4V。
六、综合开放题(共12分)
25.(6分)阅读短文并回答问题
太阳能路灯
太阳能路灯是利用可再生能源-太阳光为能源的照明系统,因为它可再生、无污染而备受欢迎,太阳能路灯在城市道路照明、交通信号提示和庭院照明中得到广泛使用。太阳能路灯以太阳光为能源,白天太阳能电池板给蓄电池充电,晚上蓄电池给灯具供电使用,无需复杂昂贵的管线铺设,可任意调整灯具的布局,安全节能无污染,无需人工操作工作稳定可靠,节省电费免维护。
从以上短文中,可以读出许多信息,根据表中给出的例子,请完成表格。
使用太阳能路灯的优点 | 可再生、无污染 |
太阳能电池板能量转换过程 | |
蓄电池的能量转换过程 | |
你所了解的利用可再生能源的例子 |
【解析】太阳能路灯是利用可再生能源-太阳光为能源的照明系统。在白天太阳能电池板给蓄电池充电,把太阳能转换为电能储存在蓄电池内部;晚上蓄电池给灯具供电使用,把电能转换为光能为人们照明;我们常见的风力发电也是利用可再生能源的例子。
【答案】见下表。
使用太阳能路灯的优点 | 可再生、无污染 |
太阳能电池板能量转换过程 | 太阳能转换为电能 |
蓄电池的能量转换过程 | 电能转换为光能 |
你所了解的利用可再生能源的例子 | 风力发电 |
26.(6分)阅读短文并回答问题
家庭轿车
家庭轿车(如图)已经走进我们的生活,拥有一辆轿车给全家带来欢乐和便捷,它也逐步成为家庭必备的交通工具。但你知道一辆轿车所包含的物理知识有多少吗?
一辆轿车所包含和应用的物理知识非常丰富,涉及到声学、光学、热学、力学、运动学、电学等。下面就让我们了解其中的一些物理知识吧。
(1)光学:车头灯、后视镜利用球面镜反射使光线能照射到很远的距离和看清后面较宽的范围;车窗玻璃贴膜是为了减少光线射入车内,改善车内环境;还有转向灯、车内后视镜等。
(2)热学:轿车发动机利用了热机知识;空调器可以改善车内温度利用了内能转化的知识;轮胎温度升高是一种热现象等等。
(3)力学:轮胎做成花纹、减震器、车体做成流线型、刹车系统等都和力学知识有关。
(4)电学:车内音响、空调器、电路系统、灯光等都是利用电学的知识。
下面请你根据下表示例,完成表格。
物理单元 | 轿车配置 | 物理现象或知识 |
光现象 | 前大灯 | 光的反射 |
声现象 | ||
热现象 | ||
力学 |
【解析】物理知识在轿车上的应用很多,但大家看到题目后可能感到无从下手。如果能细读短文,找到题目所要回答问题技巧,此题不难解答。在解答过程中,大家可以根据自己所熟悉的知识填入表格内,只要合理都算正确。
【答案】见下表。
物理单元 | 轿车配置 | 物理现象或知识 |
光现象 | 前大灯 | 光的反射 |
声现象 | 倒车雷达 | 声波可以传递信息 |
热现象 | 发动机 | 内能转化为机械能 |
力学 | 汽车轮胎 | 增大摩擦力 |
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