垃圾分类
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
随着《上海市生活垃圾管理条例》的实施，垃圾分类一时间成为了热门话题，大家这才发现原来垃圾分类并不是想象的那么简单，网上也流传了一个通过“猪”进行分类的办法：
垃圾分类你真的懂吗？
昨天下午，最新一期的
i2国际私塾社会责任课就选择了这个主题
下面就跟着小编一起来回顾一下吧
小朋友们都早早的来到现场
下午15点，活动准时开始
大家首先观看了垃圾分类的宣传短片，还学习简单的环保儿歌，可爱的小朋友们也都非常认真，看完之后还说想再看一遍
答题环节，大家都非常踊跃
可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾
这些简单分类问题根本难不倒大家
看来小朋友们也是有备而来哦
英语单词现场教学，边玩边学，轻松记下常见垃圾的单词
到模拟小游戏时间啦
battery、cake、toothbrush……
分别应该放进哪个类别的垃圾桶呢
大家可都是信心十足哦
最后是绘画环节，小朋友拿出彩笔，画起了垃圾分类的相关图画
最终5位小可爱获得了绘画环节优胜奖
在颁发奖品和环保小达人证书后
本次活动也就告一段落啦
是不是还没有过瘾呢！
希望各位小朋友们也能在往后的日常生活中
践行垃圾分类
做一个优秀的“环保小达人”
社会责任课不是单纯的语言课、活动课或者技能课，一个孩子不是会什么技能或者能说流畅的英语就是国际化人才的。
社会责任课是在精神层面上给孩子培养一种意识，孩子需要知道自身的一举一动都会对社会造成影响，了解、体验社会构建的基调。参加完活动的家长们纷纷表示，期待以后能够参加更多类似的活动！
i2国际私塾社会责任课作为i Wonderful国际菁英成长项目的重要课程之一，充分结合国际菁英必备的5C能力培养体系，根据孩子不同的年龄段进行划分，带领孩子参与博物馆、医院、环保NGO等社会主题活动，让孩子去体验和认知社会，与不同人群交流、沟通、学习，激发孩子的创造力、规则意识、同理心、爱心与感恩之心，提升孩子的社交领导力以及对他人的影响力，培养孩子承担责任和履行义务的自主意识，最终具备健康、健全、独立的人格，成为一个有责任感的社会人。
