在数字化教育时代的大背景下，我们的教育模式正在发生深刻变革，尤其在学前教育阶段，幼儿园以其前沿的科技手段和创新的教育理念，成为这场变革的重要实践者。然而，在智能化、数字化的环境中，如何在保证幼儿安全的前提下，通过自主游戏激发孩子们的探索*与冒险精神，是我们必须深度探讨的话题。
自主游戏在儿童成长过程中的价值无需赘言，它既是孩子们认识世界、锻炼社交能力的重要途径，也是培养他们勇敢尝试、独立解决问题的冒险精神的关键环节。但在实际操作中，过度保护可能导致孩子缺乏必要的挑战与历练，而过于冒进又可能威胁到他们的安全。简直智慧教育理念的幼儿园在此问题上，展现出了独特的解决方案。
首先幼儿园可以运用数字化教育资源设计出富有挑战性和趣味性的自主游戏项目。这些游戏不仅考虑了安全性，更融入了科学探索、团队协作、逻辑思维等多元元素，让孩子们在虚拟与现实交织的世界中体验“冒险”，满足他们的好奇心和求知欲，从而在安全的边界内培养冒险精神。
例如巧智绘室内地面科技3D互动投影交互运动游戏。这样的游戏可以利用互动投影系统把图形、影像、动画等多媒体互动效果投射到地面，当小朋友走在画面中时，雷达识别系统会识别小朋友的位置，实现与画面场景的交互，产生多种动态效果，让小朋友进入一种虚实融合、亦真亦幻的奇妙世界，带来全新的游戏化教育、寓教于乐的互动体验。
其次，单一的材料和游戏形式，智能让幼儿日复一日地用陈旧的器械重复简单的活动，使之只能用无趣的追逐和打闹来满足需要，从而造成安全隐患。
因此我们需要借助现代化信息工具，为孩子提供能够促使游戏活动内容有趣丰富、形式多样的游戏材料。巧智绘3D投影室内互动攀岩墙游戏活动可以丰富孩子视野及体验的同时，让运动更加有趣味性和挑战性。并且在阴雨天开展趣味室内运动，不受天气限制，帮助幼儿强健体魄。
最后，在建设智慧幼儿园的过程中，幼儿园要强调家长、教师与孩子的共同参与，形成良好的互动与沟通机制。
通过巧智绘智慧教育数智化系统管理云平台，家长可以清楚知道孩子在幼儿园一日生活的打卡数据，小到生活习惯和健康管理，例如睡眠数据、喝水数据、洗手数据、便便数据等。还可以从中看到孩子的个性化数据和兴趣打卡数据，以及具体游戏成果。
老师也可以根据这些数据对家长进行一个专业的育儿指导，让家长学习如何在家庭环境中适度放手，鼓励孩子在可控的风险中进行自我挑战和突破。
数字化时代背景下，希望每一位学前教育工作者都能凭借科技力量，成功找到了保障孩子安全与培养冒险精神之间的平衡点，让自主游戏在安全的摇篮里孕育出孩子们无畏探索、勇往直前的宝贵品质。未来，我们期待更多的教育机构能借鉴这一模式，让每一个孩子都能在快乐游戏中成长为有胆识、有智慧的新时代小公民。
