培养孩子的空间思维很简单,靠这两个地图游戏就行啦!

培养孩子的空间思维很简单,靠这两个地图游戏就行啦!

首页冒险解谜隐藏的物体在房间里更新时间:2024-04-30

有没有试过跟孩子们玩一幅家里的地图呢?!

我有,我还把这个特别好的启蒙方法放在优陪课程里,跟孩子们示范了如何培养地图空间感的能力。

我跟Joshua玩的是一个很重要的地图游戏:在房间里不同的位置隐藏一些物体(我游戏中使用的是小石头),孩子闭着眼睛数数,当我藏起来后在地图上画出石头的位置,就可以让孩子去找了。

这个游戏设计的原理,其中一点便是帮助培养孩子的空间思维。因为空间思维是孩子接下来学习地理、地球和环境科学等学科的时候,非常重要的技能,它让孩子也具备将数学和科学连接在一起的基础能力。

其实只要我们留意一下都明白,孩子天生对自己周围的地方、空间相关的现象是感兴趣的,比如孩子看着天空问你,月亮到底有多大,地球距离太阳有多远,哪怕当我们给孩子看地球仪的时候,孩子脑海中也同样在建构着世界地图之间的比例变化,这些都是孩子空间思维的萌芽。

今天的文章跟大家分享另外两个很丰富的地图活动,来自《国家地理杂志(National Geographic)》

第一个游戏:家里的地图

1. 画出缩略地图

要做这个游戏,最开始的第一步,当然是画地图。我们要在一张纸上把家画出来,可以做成立体的也可以做成平面的(想了解立体图如何做可以参考文章:),也可以选择一个房间,或者一个家的布局都还原,尽可能保持真实的比例和颜色。

2. 引导孩子观察位置

让孩子去观察房间里的物品,描述远近,这里其实是帮助孩子建立坐标的概念,当我们以自己为坐标的时候,我们讨论的“远近”概念,和当我们以房间里的某个物品为坐标的时候,都是不一样的。

当我们创建地图的时候,我们会经常频繁运用这些描述词,并且根据这些不同的远近比例,把物品添加到地图里。

3. 描述地图上会出现的事物

问问孩子希望地图上会出现什么,如果孩子这个时候想象会有蝴蝶出现在地图里,没问题的,我们也可以跟着孩子一起讨论,“那你看到的蝴蝶的形状是什么?蝴蝶飞得有多高,蝴蝶的翅膀是什么颜色?”跟孩子一起完善地图上的“蝴蝶”的样子,这个时候,让孩子了解什么叫做“鸟瞰图”,以及在“鸟瞰图”下,蝴蝶可能会出现的样子。

跟孩子一起看看周围的家具,比如书桌,椅子,地毯或书架。当你跟孩子都觉得在地图上放这些内容的时候,别忘了使用了“旁边”,“近”,“远”和“之间”等字来描述,这些讨论都可以加深孩子架构空间思维的能力。

4. 跟孩子一起读地图

跟孩子一起看看我们自己画的地图,以及我们房产证上的房屋图,这些都是很好地让孩子去“找不同”、提升观察力的好办法。

除此之外,看着地图给孩子一些指示,比如指着地图上的书架,让孩子去书架上找一本书,孩子能否从地图上显示的书架,意识到所对应的家里的书架的实际位置,这些都是可以帮助孩子进一步地理解空间概念。

第二个游戏:土地和水资源

1.了解水和陆地在地图上的样子

我们的孩子天天都看到水和土地,但是却很少去观察地图上土地和水的模样,通过地图,我们可以看到水域的不同样子,海洋、湖泊、河流和海湾,这些都是我们可以跟孩子讨论的话题。

让孩子去观察地图上的蓝色和绿色,为什么用这些颜色来指代河流和陆地,这些背后的寓意是什么。“你觉得有没有人住在水里呢?”、“你觉得地球上水更多还是陆地更多?”

2. 用动物来展示水中的世界

问问孩子为什么人类不能生活在水里,但是一些动物却可以,哪些动物可以生活在水里呢?可以跟孩子一起看看远古的地图,了解一下生命的发展简史,这些历史图片会告诉我们,原来在最早的4亿年前,地球上有一些动物,同时生活在陆地,也生活在水里。

但现在随着环境和历史的变化,虽然许多陆地动物可以游泳,它们的永久性家园却在陆地上。我当时跟孩子讨论了一个特别有趣的话题,“什么动物只能生活在水里,但不能在陆地上生活?”,“什么动物可以在陆地,水上和空中移动呢?” 你们猜到了答案吗?

3. 记得要练习方位语言,培养孩子的空间技能

当我们有很多的小动物题卡的时候,别忘了问问孩子,“哪些动物在湖边”,“马路对面有什么动物”,“陆地上可以站什么动物”,跟孩子讨论方位的时候,“旁边”、“对面、“南北东西”、“上下左右”都是孩子要习惯的用词,就跟我之前发的文章《》,这是孩子贯穿始终的数学能力。


很多能力它们最开始在孩子的成长中,只是一个胚芽,非常稚嫩、甚至毫不起眼,但是如果我们能够看到并且适宜地激发它,给它多一点土壤、水分和养料,这些看起来小小的胚芽,很多时候反而会越发茂盛生长,让孩子有机会去激活自己内在的思维能力。

其实,我一直是希望帮助大家积累适宜性的活动,来匹配孩子成长中绚烂夺目、却又经常被成人忽视的能力发展,所有的项目并不是为了让孩子完美地完成某一个计划,我们可以针对孩子能力的实际状况,调低或者调高等级。

今天的资料包就是这两个游戏,超过10页的素材包,大家可以针对性下载和打印出来,在家里随时随地都可以跟孩子玩起来了。大家私信回复关键词“地图游戏”就可以获得啦。

【END】

作者萌芽,学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】创始人,全球婚姻疗法和情绪训练权威机构约翰戈尔曼的首位中国实习治疗师。 公众号萌芽研究所BUD(ID:myyjs_bud)专注于早教启蒙和亲子沟通,是百万妈妈信赖的育儿号。

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