活动名称:某中学学生带故事进社区
主题:树立好家风，培养好习惯
目的:1、锻炼学生们的表达能力，沟通能力，通过讲故事来感染他人，完善自己。
2、大手拉小手，亲子共读，让“读书改变人生的”理念浸润每一个人。让孩子们爱上阅读，加强亲子关系，树立好家风，让家庭更美满，社会风气更和谐！
时间:2019年2月18日上午9:30
地点:社区居委会二楼阅览室
节目:
1、《扼虎救父》
2、《节俭的小熊》
3、《诚实的孩子）
4、《乘风破浪》
5、《危险的森林》
6、《小猴》
7《勇于挑战的李鸿章》
8、《青蛙与高塔》
9、魔术《三仙归洞》
听故事的小朋友:
1、妮妮 7岁 妈妈陪
2、星昊 7岁 妈妈陪
3、萌萌 7岁 妈妈陪
4、天泽 7岁
5、嘉琪 7岁
活动流程:
一、讲故事。
二、提问环节
认真听故事，开心拿奖品。
三、交流心得体会。
大朋友小朋友一起，讲有讲的体会，听有听的体会。
四、合影留念。
主持词:
首先，感谢家长朋友们和小朋友们的到来！欢迎你们来听我们二十八中星11班的同学讲故事！
咱们今天活动的主题是:树立好家风，培养好习惯！
什么是家风呢？“家风”又称门风。指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风。就是一个家庭当中的风气。比如我们平时所说，从我爷爷奶奶那一辈就勤俭节约，到了我爸爸妈妈这也传承了这一点，我们家人都很勤劳。还有说这家人从祖辈就很善良，一家人都是好人。这里说的“勤劳”、“善良”就是指的这个家庭的家风。还有就是说这家人鸡鸣狗盗，狡诈刻薄，游荡为非。这都是说的家风。所以，家风有好有坏。
今天我们要讲的故事就是围绕着树立好的家风。家风如同一个人有气质一样。会形成自己的风习风貌。我平时经常和小弟弟说:“节约光荣，浪费可耻。”和姐姐说“要与人为善”，这都是好的家风。
培养好习惯，相信大家都明白。好的生活习惯和学习习惯讲让我们一生受益。
好了，我也不多说了，下面就准备听故事吧！希望小朋友们认真听，因为故事讲完后我们还有提问环节呢！如果小朋友们回答正确，我们还有小礼物赠送啊！
1、大家都知道，老虎是森林之王，我们都怕它。可是有一个6岁的小女孩却敢掐老虎的脖子，这是怎么一回事呢？请董笑含同学给大家带来故事《扼虎救父》
2、
好听的故事讲完了，是不是很有意思呢？下面我要提问了。
1、杨香为什么掐老虎的脖子呢？她不害怕吗？
2、
小朋友们，和妈妈一起听故事是不是很好玩呢？哥哥姐姐们讲的故事好不好听？他们的故事都是从书里得来的。希望小朋友们也要多多读书，在书海里学到更多的知识。读书让我们更睿智，好的家风好的习惯都从我们的生活中来，从我们的言行举止、我们的内心中来。这些，书本会帮我们很多！
我也希望家长朋友们在关注孩子成长，树立好家风，培养好习惯的同时，多抽出时间陪孩子读书。亲子共读的时光很美。或许我们很忙，但是一转眼功夫，孩子就会长大。等他们上了六年级，上了初中，就算我们想陪她们读书，或许他都不喜欢了。
读书，改变人生。让我们抓住孩子的童年，在陪伴与教导的浸润下，养育孩子们长大，让他们有快乐的童年！美好的人生！
