灰尘小斗士、衣被指挥家、垃圾终结者、理发小tony、地板美容师、节能小卫士、绿化小天使、宅家小厨神、DIY小达人……
明天就是“五一”国际劳动节啦！这个“五一”，上海“小当家”们，各种新技能解锁，玩得又“花”又“欢脱”！
在劳动中体验生活，成家庭“小担当”
上海宝贝们的劳动教育课怎么上？同频共振用好各学科，让孩子们尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动。2004年，上海在全国率先提出并实施“学科德育”，挖掘语文、历史、地理、艺术等各门学科的劳动教育元素，探索开展劳动精神教育。申城许多学校根据学生年龄特点，让孩子们在劳动中体验生活。
小学阶段的孩子年龄较小，劳动教育更多是鼓励孩子自觉参与、自己动手，随时随地、坚持不懈进行劳动，肩负起属于自己的担当！
在虹口区第四中心小学，近期开展的“宅家有妙招，劳动伴成长”活动吸引了不少队员参加。牙膏去茶垢、手机盒变纸巾盒、快速叠衣法……孩子们从身边力所能及的生活技能开始，培养自理自立能力和劳动意识，在学会做小家务的同时，还能学会一些生活小妙招。
一起来看看能*孩子吧！
虹口四中心的孩子们在活动中真正走进生活劳动妙招王国，积极主动地整理房间、打扫卫生、洗衣服、洗碗等，从劳动中获得生活体验，感受劳动的快乐，培养了勤劳、有耐心的品质，也能使孩子们更加有责任心、更加独立。
奉贤区教育学院附属实验小学对全体学生与家长进行了全方位的调研，整理出了家庭劳动岗位清单，给小岗位定制了更好听的名字：灰尘小斗士、衣被指挥家、垃圾终结者、理发小tony、地板美容师、节能小卫士、绿化小天使、宅家小厨神……点燃孩子的劳动热情！
在劳动岗位清单里，奉贤教院附小进行系列化的分类，分为居家防疫、内务整理、加工食品、种植养护、手工制作、衣物洗涤、垃圾分类、照顾家人等岗位类别。在班级群中，班主任开展“小鬼当家”岗位认领活动。
五一假期内，每个孩子都认领了不同的岗位，体验形式多样的家务劳动技能，每天都参与到家庭劳动中去，用勤劳的双手为自己的小家做贡献。
在劳动中感恩生活，雕刻温馨时光
劳动除了可以体验生活，还可以创造生活、感恩生活、雕刻温馨时光。上海积极开展大中小学一体化纵向衔接的探索。2019年，以“劳动创造美好生活”为主题开展大中小思政课一体化展示交流活动，通过优质课展示、论坛研讨等形式，将劳动教育有机融入课堂教学推向深入。
今年，在这个最长寒假里，宅在家里也是锻炼生活自理能力，为父母分担家务的好机会。上海市大同中学的学子们纷纷大展身手，以做一顿美味佳肴的形式秀一秀精美厨艺，让宅家生活更有意义。
奶油南瓜汤、酸汤肥牛、酱爆牛蛙、惠灵顿牛排……一道道美食，经过同学们的妙手，让人垂涎欲滴。同学们边做饭边解读“实操攻略”，俨然一个出道已久的大厨。经过大家的接力，二十多道名菜、美食隆重登场，充分展现了大同学子爱学习、爱劳动、爱生活的良好品质。
学生在金山基地景红林农庄劳动体验做农家菜饭
在复旦初级中学中，劳动教育活动的主题被定为“劳动品味艰辛”。努力成为“知恩儿女”预备年级开展专题家务劳动项目，学生与父母共同商讨一周的劳动计划，确定每天的劳动内容，如：做哪个菜、拖几次地、倒几次垃圾；设计评价量表，如：劳动时长、劳动成果、父母满意度等。形成“个性化”的“劳动项目书”，并在这一过程中感恩父母、感恩幸福生活的来之不易。
同时复旦初级中学还开设了“素养修炼——提升能力，学会审美”德育课程，家长带着孩子一起养护一株绿色植物，种植一棵有机番茄，摆弄一盘多肉，编织一个手工，修整一件家具……学生通过具体实践真正融入家庭生活，用巧思、巧手、巧心打造多趣生活，感知多彩韵味。
同济大学学生实践团队设计、粉刷、搭建梦想教室
在劳动中感受收获，理解平凡的伟大
劳动教育中，认知是基础，体验是关键。许多学校因地制宜，给予学生们劳动教育的丰硕土壤。
除草、刨地、种植、浇水……奉贤区曙光中学的学生们在老师指导下，每天都在细心浇灌、照料着属于自己的那一方小菜园。
全市首个学校农垦基地在曙光中学建立。这片与学校一路之隔的学校农垦基地，不仅是学生劳动教育的实践地，也将成为“果木嫁接、绿植培育”等相关课题研究的试验场。不久的将来，曙光中学农垦实践基地将会有一片茂密的树林、翠绿的菜园，待到秋天收获季节，师生们亲手种植的瓜果蔬菜将硕果累累。打造农垦实践基地，探索推动劳动教育课程化，将高中生的研究性课堂延伸至校园之外。
农林职业技术学院组织学生在田间地头体验植物组合盆栽、园林道路铺装
打开校园大门，让给孩子们有更多的机会真正走向实践。2000年起，通过市、区两级学生校外活动联席会议制度，市教委会同市委宣传部、市发改委、市经信委、市科委、市民政局、市财政局、市商务委、市体育局、市农委、市文旅局、市卫健委、团市委、市妇联等部门，建设了涵盖爱国主义、劳动实践、传统文化、科普教育等12大类2000余个学生社会实践基地，提供实践岗位80多万个。
这样的探索也在校园里不断延伸。上海中学设立“后勤体验周”，将学生劳动实践岗位放在学校后勤各个岗位，学生走出书山题海，体验并理解平凡劳动中的伟大。
上中后勤体验周-志愿者体验收餐盘工作
照片及视频由学校提供
