饼干大战，一款好玩又有挑战性的玩具

给孩子最好的游戏、最好的阅读-会玩·慧读（家长篇）2020-04期

★“好玩具一起玩”

★“好绘本一起读”

游戏是幼儿的天性，玩具是幼儿童年最亲密的玩伴。

每一款玩具都有它独特的“属性”，也就是它的“核心价值”。

那玩具应该怎么陪孩子玩呢？

啦啦啦，引路人来啦~

中国教育装备行业协会幼教分会和北京幼儿园女园长协会特联合推出“好玩具一起玩”、“好绘本一起读”的公益活动。由全国幼教专家和优秀幼儿园园长以短视频的方式，每次向家长介绍一款玩具怎么玩、一本童书怎么读。

我们现在就进入正题吧~

这是一款适合4～6岁孩子玩的玩具。

玩具由横竖均可以摆4颗棋子的正方形棋盘，有饼干棋子16颗，每颗棋子具有4种不同特征。家长在与小朋友玩这款玩具的时候，可以根据不同特征的“饼干”作为棋子进行分类、接龙和对弈，开展“饼干大战”，玩法多样，变化无穷。

• 在观察饼干特征并进行分类的时候，可以发展孩子的多维分类能力；
• 在运用策略巧妙布局，把握横、纵、对角线棋子的特征，阻止对方赢棋让自己获胜的时候，可提高孩子的观察、判断、推测、逻辑思维能力；
• 在对弈中做到落子不悔棋，孩子的规则意识得到潜移默化的培养；
• 在与家长的互动中，又发展幼儿的语言表达能力；
• 在整个游戏过程，幼儿的专注、独立思考、善于反思的学习品质也会得到发展。

1. 根据孩子的年龄特点和游戏水平，从易到难让孩子探索不同的玩法：可以先分类，比如颜色、形状、有无奶油或空心实心等；在这个基础上，可以和孩子玩接龙游戏，每次出的棋子出现最少有一个相同特征，并用语言描述特征；当孩子对游戏有更高要求时，就可以开展饼干大战对弈游戏了，家长和孩子每次任选1块饼干棋子轮流落子，若其中一方落子后，刚好有四个饼干棋子在棋盘上横线、纵线、对角线上连成一条线，且都符合任意一个特征，比如在同一横线上都是奶油饼干，或者在对角线上都是圆形等，则该游戏获胜。
2. 家长一定要与孩子共同协商游戏玩法和规则，关注幼儿的游戏状态，给予观察和充分思考的时间，如果原有经验不足，可给予适当的提示帮助。这款游戏的重点在对弈游戏，孩子有可能只关注将棋子连成一条线，而忽略棋子间要有共同特征；或者只关注横向、纵向，而忽略对角线的情况。家长需要留意孩子的游戏行为和游戏情绪，必要时提供适当的支持引导和鼓励。通过对弈让幼儿既能关注棋子按某一特征连成一条线，又能运用策略防御对方，使自己获胜。在初次游戏时，孩子因经验不足，可能会屡战屡败，家长要注意培养孩子面对困难、失败的抗挫能力。
3. 每个家庭都不一样，每个孩子都独一无二。孩子们在玩游戏过程中会有不同的表现，家长在与孩子游戏的过程中，要多观察孩子的游戏行为，一起玩耍，一起讨论、一起探索，同时根据孩子的表现给予不同的支持策略。有需要也可以爸妈一起参与，爸妈其中一方当指导，促进孩子游戏水平的提升，让亲子陪伴更温馨，参与度更高。

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