作者：NGA-グラフ
现在已经育成出vi位置7件套的能力书了，完全体应该只是时间问题了。这里就简单写一下育成流程。
首先是step的育成目标。
仅靠step流程，我们可以育成具备高白值与各类蚊子腿能力的偶像(蚊子腿能力如何抉择不在本文的讨论范围内)。
除此之外，在step育成开始前，我们需要选择三本能力书(日文原文为ノウハウ，know-how)，在step育成的第二赛季、第三赛季、第四赛季末偶像可以继承书中能力。
书中可以包括的能力种类较多，如grad中的各类适正能力或lp中可以在festour生效的能力。此处我们的育成目标是获取持有grad中加成明显的八件套(位置适正*2 全才*2 先后发*2 回忆高/低)的偶像。
接着对能力书的产生与继承机制进行简单介绍。需要说明的是，能力书的产生与继承机制目前存在很多未判明的内容，不完全确定的地方我会用下划线标出。但不确定的内容与我个人的育成体验是一致的。
grad能力书的产生：
目前所有育成剧本结束后都会产生能力书。偶像在grad中学习了各类词条后，育成结束后产生的能力书将可能包含在grad中学习的词条(范围为“xx的绊”以外的所有能力)，并具有lv1-5的等级。就目前来看，grad育成结束后，各个词条是否会被包含在产生的能力书中的概率是独立的，能力的lv分布也是独立的。
step中能力书的继承机制：
在step开始时，玩家能够选择三本能力书。(注意：能力书对应的偶像不能为当前的p/s偶像)
在第二、三、四季度末，偶像会继承这三本书中的能力(后面称这三本书/对应的偶像为亲本)。能力的lv越高，越容易被继承(体感单本书包含lv5的某技能技能概率在50%左右；三本书均包含lv5的某技能，最终继承概率极高)。
二、三、四季度末的能力继承会将亲本中的所有能力混成一个大池子，从中随机继承能力，目前来看不太需要纠结书本的顺序。
step中能力书的产生机制：
step育成结束后也会产生能力书。
一旦grad词条被继承，即使偶像在step中未学习对应能力，育成结束获得的能力书中也会包含对应词条。其lv与亲本相同。如果亲本中具有不同等级的同一词条，产生的能力书中可能会是包含高lv也可能是低lv的。
育成大体思路
1. 从grad中获取具有目标高等级词条的能力书。
2. 利用step将这些高等级词条“组合”起来。
从grad中获取具有目标高等级词条的能力书。这一步最好是能够获得具有八件套lv5的(八本)能力书。但lv4与lv3的继承概率也并不低，我个人是刷出来lv4的就停了。
选择某个偶像进行grad育成，并尽可能地多学习所需的目标能力。直到获取完成所有目标能力。该偶像尽量是你没有持有强力S卡的偶像。
需要注意的是，一旦获取到某个能力的词条后，之后就可以不再学习该能力了，从而简化育成流程。例如我获得了包含lv5的双圈全才能力书，之后我只需要点单圈的全才即可，这样能够简化育成的工作量。
育成到后期时灵感较充裕，也可以学习其他各项适正，便于减少之后育成的工作量。如果需要快速学习特定能力，可以更换s卡的灵感种类，如从2vi1vo1da1me变为4vi1me/3vi2me。
目前游戏内能力书的筛选查看功能非常糟糕，可以准备表格自行记录。
这一步骤非常枯燥无趣，可以选择尽量快的方式进行育成。目前来看育成偶像的白值和grad流程对产生的能力分布没有可见的影响。
使用step组合各项词条
以vi位置育成为例，上一步骤完成后我们就有了若干具备lv4/5能力的单本能力书。这一步需要将这些能力一步步组合起来。例如对于我们现在有三本能力书。
我们的亲本为第一行的三本能力书，育成产生的能力书则可能有各种情况，可能没有能力，也可能有1或2个能力，最好的情况能有三个能力。我们一旦获取到拥有能力数目更多的能力书，就可以用该书替换掉亲本中的较差能力书。如下图
反复进行数次这样的育成，我们就能够获取到具备3个、4个...能力的能力书，最终将从grad获得的全部能力继承下来。
在实际的育成中，育成书的选择有一定限制，因此最好选择3-4个不具备强力s卡的偶像作为step育成的对象，这样能最大可能回避此限制。
step育成较快，组合能力这一过程也很容易roll出目标结果，相比grad育成要舒服很多。
