数学不好，等于没入门，不等于笨。
努力了，还学不好，等于方法不对，就多做题，多看书，多分析，多总结，总可以提好的。这么说吧，数学，只要认真努力，是可以优秀的，但是如果要非常优异，除非有高人的智慧或加倍的努力。还有，数学好的不一定叫聪明，人的智慧的分布是不同的。有的人逻辑能力好，有的人记忆力好，有的人感性思维好，等等。对于数学，有一个说法叫“万物皆数"。我是赞同这说法的。从某个角度看，我认为现代学科中，也就只有数学比较能跟中国易道之学的智慧接近。而我的认识里，中国易道之学是冠绝群学的，它讲天地人合一，数理象一体。所以，现代教育里，你真正悟透数学，绝对是非常的聪明了。中国的数学普遍限于算技的培养而不是哲学上的数学抽象思维方法的培养，所以如果你毕业后用不上计算，大家的数学基本就白学了，而不大会牵涉到大家的智慧。这应该也是中国教育的短项：重机械的技术操作而轻开放式智慧启发，所以难以有前瞻性发明创造，难以有诺贝尔奖获得者。
