上课可以品尝到来自全国各地的茶叶?!网友:“下学期冲了!”

上课可以品尝到来自全国各地的茶叶?!网友:“下学期冲了!”

首页模拟经营新现代城市手工艺品更新时间:2024-05-09

在不少高校里

藏着各式各样的“宝藏课程”

运用浸润式教学方法

让课堂变得“有滋有味”

一场勇气与智慧并存的冒险之旅

在成都大学

有一堂通向云端的课程

攀岩课!

在热辣阳光的炙烤下

同学们紧握冰冷的岩点

用身体的力量与技巧

描绘出属于自己的攀登轨迹

攀岩运动动静结合、刚柔相济

素有“岩壁芭蕾”之美誉

开课的目的主要是

在校园里面推广攀岩运动

让同学们了解攀岩运动

享受攀岩运动带来的乐趣

挑战自我

通过网络教学平台

同学们线上学习基本理论‍‍‍

线下学习基本技术

针对不同同学的学习情况

老师会在攀岩的过程中

进行针对性指导

学生课堂实践现场

有的同学表示

“害怕可以选线上课程吗?”

在武大,领略汉绣之美

穿过千年时光,一针一线

织就珞珈山下的绮梦

在《民间技艺的传承与创新》的课堂上

藏着汉绣这门传统技艺的文化价值

匠人智慧与精神意义

勾勒出历史与现代的对话

该课程的授课教师是

城市设计学院的黄敏老师

黄老师在很早之前就关注传统手工艺

然而,在后期调研中

她发现

大众对汉绣的认知仍是比较粗浅

仅知道这是一种地方绣种

对它的文化意义、艺术价值认知不足

随后,通过与地方文化局

非遗中心取得联系

《民间技艺的传承与创新》

课程正式设立

汉绣的种子

开始在武汉大学生根发芽

在课堂上

黄老师注重提高学生的

审美修养和体验

并以此为依据来设定评价标准

所以在进行实践之初

老师会向同学们提供现有的产品样式

同时,如果学生感兴趣

可以从自身情况出发进行自主设计

老师会提供相应指导

帮助完成作品

“传统手工艺不应仅仅停留在

博物馆和教科书里面

而是要更多的与生活、与特色向融合”

在黄老师看来

汉绣作为非遗

应该是一种活着的、流动的

不断传承的文化现象

是大家都可以参与其中的民族文化

同学们看了之后直呼:

“下个学期冲了!

赴一场茶会、品一缕茗香

近期,在石河子大学

由农学院白茹老师主讲的公选课

《茶文化与茶健康》

课程已圆满结束

在最后一节课上

同学们恋恋不舍地与老师道别

“每一次课都特别充实和精彩

我们不仅品尝到了全国各地的茶叶

还学会了如何鉴茶、泡茶、品茶”

课堂上

在白茹老师的引导下

学生们观察茶叶的颜色、形状

嗅闻干茶的茶香

了解不同茶叶的加工方式

品质特点与评鉴标准

知道了不同茶叶的存放方式和储存年限

学会了选好茶、买好茶、存好茶

对于茶叶品鉴

不仅要能鉴其形

更要学会品其味

茶艺便是泡茶品茶的基础技艺

从泡茶前的茶具准备、水温判断

到泡茶时的温杯烫盏、润茶泡茶

出汤分茶、闻香品茗、叶底展示

白茹通过耐心讲解与逐步示范

引导学生知茶器、会茶艺、懂茶礼

近年来

除课堂教学之外

白茹每年还会在校内开展近10场

茶文化专题讲座和茶艺活动

不仅有修完课程的学生前来继续学习

还吸引了大批留学生积极参与

在学习和实践中感受茶文化的魅力

在交流与传承中延续茶文化的发展

课程结束后

这门课得到了同学们的一致好评:

“白老师的课真的上得很好呀!”

大家身边还有哪些“宝藏课程”?

欢迎在评论区留言分享~

转自:微信公众号“学校共青团”,综合整理自微信公众号“成都大学”、“武汉大学”、“石河子大学”,视频号@石河子大学,网友评论,转载请注明来源。

来源: 学校共青团

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