我在非洲撸豹子 全家谁最勇敢?

我在非洲撸豹子 全家谁最勇敢?

首页模拟经营野生猎豹模拟3D更新时间:2024-07-31

我在非洲撸豹子

◎广东实验中学初二 毛政滔

◎指导老师:李蓓蓓

提起猎豹,大家都很熟悉,在电视上和公园里都见过,但是能和猎豹玩耍,抚摸它们的机会就不多了。暑假,我和爸爸妈妈来到了非洲纳米比亚一个养豹子的庄园,与猎豹进行了一次亲密接触。

这个庄园面积大概有三四平方公里。精致的丛林小屋,一个个点缀在碧绿的草地上。干草特制的屋顶,茶绿色的墙壁和随处可见的动物造型,使大家感受到非洲大陆特有的淳朴和热情。

庄园的招待大厅更是豪华气派。一进门,高高的圆锥形屋顶由几根擎天柱顶着。柱子上挂着非洲野牛、瞪羚、剑羚、跳羚和捻角羚等动物的标本。这巧妙的布局让我们感受到了原始与文明之间的强烈对比,仿佛身处一个时空交错的奇妙世界。

等我们安顿好后,那里的黑人驯导员带着我们走进了养猎豹的区域。这个区域是一大片苍茫荒凉的草原,用铁丝网圈起来。这样既保证了豹子有足够的活动空间,又不会让它们随便跑出来。非洲的草原杂草丛生,狂风刷刷地吹着我们的脸。这里除了我们,没有其他生物。我感觉像是身处侏罗纪公园霸王龙的巢穴。加上对摸豹子的一点恐惧,表面看上去自信的我,渐渐放慢了脚步,小心翼翼地行走,眼睛时时刻刻警惕地盯着四周,怕是有什么东西突然窜出来。

终于,驯导员找到了他们养的三只豹子,我悬着的一颗心才放了下来。这三只猎豹身长1米到1.5米之间,全身布满了实心的黑斑纹。它们圆圆的脑袋上面有一对可爱的小耳朵,眼睛侧面到鼻孔下有一条黑色的条纹,远远看去就像一条泪痕。这三只豹子都是四岁,快要成年了。

驯导员先去安抚那三只豹子。只见他用手轻轻地抚摸着那三只豹子的颈背部,前两只豹子都露出了舒服享受的神情。但是突然第三只豹子站了起来,并大吼一声,把我们全部都吓了一跳。向导说,这只豹子心情不好,我们只能摸其他两只。这时的我更加恐惧了,万一它跳起来咬我,把我吃掉了可怎么办啊?

正当我犹豫不决要不要走近它们时,我那勇敢的妈妈第一个冲了上去。她轻轻摸着豹子的颈背,豹子舒服得眯着眼,像一只可爱的大猫一样侧卧在地上,不时发出咕噜咕噜的声音,可有趣了!接着其他的人也都去摸豹子了。

看着他们一个个兴高采烈的样子,我要不要上去呢?不去,好丢人的哦!这次非洲不就白来了吗?但是上去,我又好害怕!算了,还是豁出去了,我深吸一口气,把牙一咬,说服了内心的恐惧。

在向导的带领下,我慢慢走近一只豹子。突然那只豹子回头看了我一眼。慢慢蹲下的我吓得马上站了起来。等它把头转过去另一边,我又再慢慢地蹲下。我感觉我把手伸到它头上的时间像是过了一个世纪那么长,我的心一直在怦怦直跳。等到我的手碰到它那柔软而又富有弹性的黄褐色皮毛之后,紧张的心情才慢慢平静了下来。它的毛是那么平滑又那么细腻,让你感觉不到它是一只吃人的猛兽,它就像一只家猫一样温顺。怪不得人们都把豹子称为大猫。不过相对于猫的毛,豹子的毛更长,更硬些。

我摸的这只豹子是一只非常活泼的豹子。它不时警觉地来回张望,有时候舔舔手,有时候打哈欠,有时候睁大眼睛看着我的手,一副天真的样子想舔我的手。可我呢,又怕他咬到我的手。过了好久,我才试探性地把手伸给它。它一见我的手,立刻起了精神,把圆乎乎的脑袋探过来,舌头不停地舔着我的手背。我发现他的舌头上有许多硬硬的、粗粗的倒刺,我的手像是在砂纸上不停地摩擦。它舔完后,我的手上还留着一种痒痒的感觉。这只可爱的豹子又转过头来看着我另外一只手,估计它没有舔够,还想舔我另外一只手。我看着豹子那令人忍俊不禁的举动,不由得开心地笑了。

这是我人生中第一次与大型食肉动物零距离接触。它给我震撼的力量是惊人的,使我对猎豹这一种猛兽产生了从未有过的亲近感——原来它们是那么可爱的!

其实,这些豹子都是孤儿,它们的父母因为遭到猎*而死去。这里的庄园主将这些小豹子抱回来,从小养大,最终成了我们眼前这么温顺的豹子。现在非洲野生猎豹仅剩7100头,濒临灭绝!导致这样的原因是它们的栖息地减少。纵横的村庄将它们的领地分割成一块块小小的土地,这使它们很难找到配偶。还有就是偷猎者经常去猎*猎豹,并取下它们的皮毛去贩卖。不少动物学家悲观地表示猎豹的灭绝只是时间的问题。

在夕阳中,我们和三只圈养的猎豹告别了。我想,人类和自然是可以和谐相处的。人类可以帮助自然,但永远不能改变自然。因为向往自然是动物的天性,猎豹也一样。等我长大了,我要来非洲当志愿者,让猎豹可以像中国的熊猫一样,在大自然中无忧无虑地生活。

————————名师点评———————

“撸猫”是孩子们喜闻乐见的生活趣事,而“撸豹子”则是小作者独有的旅游经历,选材不凡,体验独特。“撸”字巧妙,一见豹之驯良、人之亲近,又见过程之有趣、遣词之用心。过程详实,从“内心恐惧”到“开心地笑”,叙述具体而富有变化;细节丰富,调动多种感官多角度描摹“我”和豹子的“第一次亲密接触”,尤其豹子“舔手”的触觉描写更是生动细致、真实可感,记录了一次人与野生动物间独特而珍贵的互动体验。小作者对非洲猎豹生存环境的认知与担忧随之而生,从“撸豹子”的快乐体验到人与自然和谐相处的冷静思考,由浅及深,循序渐进,完成了一次建立在真实经历之上的内化沉淀。(广州市第六中学 李梅老师)

【点评教师简介:李梅 广州市第六中学语文教师,广州市优秀教师。曾获首届青年语文教师现场作文大赛一等奖,“语文报杯”全国中学生作文大赛写作指导特等奖。】

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本期主持:南都记者 梁艳燕 刘雪 实习生 麦晓婷

插图:沈淑婷

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