今年的疫情对我来说，有了更多的时间独处。2月17日回的石家庄，一开始说在家办公，隔离14天，最终3月2日开始上的班。在自己租的房子，一个电影接一个电影的看。工作以后有些迷茫，疫情的新闻不断地充斥在耳边，国家各种政策，关于何时开学，怎么面试，怎么鼓励大学生就业。而我一晃今年都毕业5年了。可是生活并不是随心所愿。在毕业的时候就纠结是不是考研，曾经给自己许过愿望，工作以后自己挣了钱自己考研。在我的心中总是充满矛盾，觉得上学是改变自己命运的机会，可是又觉得对学校的一些体制觉得不满，因为很多东西和社会中的体验又不一样，教的东西对工作并没有太多指导性的作用。而工作的制度和发展又觉得自己很多不能决定的因素。去年，樊登老师讲《机械宇宙》，我有幸获得了这本书。一开始觉得这本书故事性强，描述十七十八世纪的欧洲的科学发展，主要讲牛顿的科学成就。
因为惊叹于牛顿二项式是怎么推倒出来的，我有了强大的动力读完了这本书，书中的内容也让我不禁感叹，从直角三角形斜边长的平方等于两个直角边长的平方和，到牛顿三定律。让我对牛顿非常敬佩，也更加使我坚定地做研发。书中关于上帝和科学的矛盾展现的淋漓尽致，也展现了科学的不易。结合《机械宇宙》，我又听了《爱因斯坦传》和《世界观》。敬佩爱因斯坦的纯真与善良，对人类的科学发展到今天特别的珍惜。
希望大家感兴趣的可以看看相关的科普书籍。
