陶行知曾说过一句，“六岁以前的教育是多么重要啊！所认要培养小学生，先须培养幼稚生，更须培养婴儿，即须培养婴儿的母亲，那才是根本的办法”，
可见在教育孩子上，一定要趁早，且教育之根本在于教的人。在教育之路上，做父母的也要多费些心思，提升自身认知的同时还要学会能找出适合孩子的教育方法。
最近正处于年关休息期，不少孩子在放假之际会玩一些玩具打发闲散的时间。一些父母会觉得孩子玩这些闲散东西，是没有长进无用的，总会怪孩子太贪玩。其实这种想法并不是正确的。游戏，也有游戏的不同，也有不同的玩法，玩好了也是能够侧面帮助孩子成长发育的。从这些平日里这些“生活化”的游戏中，也可以起到启蒙孩子的作用。
就拿孩子们最熟悉不过的“打扑克”和最近十分火的”搭乐高”来说，也是能够巧用心思让孩子从中提升自我的。
1.精神注意力更加集中
很多家长都知道，一个人注意力集不集中，是会影响到孩子办一件事的好坏成败的。对于学习中的孩子，注意力集中上课就容易听讲，在学习成绩上就自然不差。
西汉的刘安在《淮南子·主术训》上有写过“心不专一，不能专诚”，能成事之人无不对一件事费心专一才得来好结果。在训练孩子的注意力这件事上，其实这些看似无用的玩具倒是可以很好的派上用场了。
在游戏的过程中，例如打牌搭积木，孩子是需要十足的精神去盯着看着的，否则，打牌出的可能赢不了，积木搭到一半就可以倒。我们可以利用孩子的这点兴趣爱好，从侧面有意的培养他的专注能力。
2.锻炼孩子的大脑，训练思维能力
看似玩这些游戏是小打小闹，可是我们细细去想，像打牌这种小事，与数字确实挂钩的，而数字，最是锻炼人的左脑和逻辑能力。该先出什么，后出什么，这都有意无意让孩子的大脑得到了锻炼，且还要纵贯大局，更是要考虑所有的牌面，有意的训练了孩子的思维能力。锻炼的同时，我们还能通过打牌的数字来有意的教孩子对数学有个启蒙，对以后的学习也是十分有帮助的。
3.提高艺术能力，提高想象力
像搭乐高这种几乎一学就容易上手的游戏，其实也能提升孩子的艺术性。这是因为，乐高就如同积木一般，有时也可根据孩子的想象力去搭建脑海中的模样。这样一来，从小就对美的事物有一定的感知，也能提升孩子对美的认知能力。
对想象力和艺术的提高，其实就在孩子的手、眼和感知上，孩子每一次的完成的一个作品，都有他自己的感悟和认识，还能提高他对美的领悟能力。这种能力，绝不是家长让孩子去枯燥学习就能带来的。
好的游戏能够促进孩子的心智与大脑发育，还能提升孩子的多样能力，但是我们作为父母的，也要能够做到“会玩”游戏才行。这就要看我们大人制定的游戏规则和对游戏的看法了。
1.用扑克来搭房子
这无异于是仿照了积木的玩法，但是却更多了一丝难度。积木大多是实在的块头体积也不会太小，但是扑克是像纸的一片，不好搭起来。也正是这样，我们可以锻炼孩子的大脑，让他们思考如何能把积木搭成小房子，还能保证在搭的过程中不会倾倒。如此，孩子就要打起十二分的精神，一要考虑可能用到三角最稳固的定理，二要下手仔细可不能一个大意让整个作品都推翻。
2.扑克数学玩法
对于那些还没有上小学不会算数的小孩子，我们可以从拉火车、比大小这种游戏开始，让孩子认识到数字的排列大小，对数学有个启蒙。对于那些刚刚学会算数的小朋友，我们可以开展二十四点这种涉及到加减乘除算数法则的游戏，让孩子通过手中的牌，运用各类运算，去得到最后24这个数字。这样一来，孩子在游戏中又娱乐了自己，又熟悉了数学算数。
除了一些扑克的玩法之外，我们还可以利用打扑克之余，去练练孩子其他的技能，比如扑克上的英文字母，我们可以教孩子识英语，还可以根据这些字母，去学习以这些字母为首的一些英文单词，如此一来小小扑克竟有如此大的用处。
关于教育孩子的游戏绝对不止一个，其实在生活中，我们十分常见的玩具也可以起到锻炼孩子的作用。
1.“搭乐高”玩积木
这都是能锻炼孩子的动手能力的，同时带有形状的我们可以教孩子识别形状，大些的孩子还能教他们算体积，这都是在空间上给孩子带来的启蒙启发。并且我们从孩子的作品上，其实也能看出来孩子的脾气秉性、性格爱好。逻辑感较强的孩子，跟想象力丰富感情丰沛的孩子，搭出来的作品定时大大不同的，这样父母也可以根据这些去了解孩子的天性，仔根据这些秉性去培养适合孩子做到事情。
2.“玩橡皮泥”
橡皮泥是需要孩子捏来捏去的，这最是能锻炼孩子的大脑想象能力。橡皮泥五颜六色，色彩丰富多样，我们可以用这些橡皮泥捏出我们生活中常见的事物，教孩子认知周围世界环境，让橡皮泥游戏成为生动形象的课堂。同时，橡皮泥颜色多样，也可以让孩子早早锻炼了色彩搭配，甚至是颜色混色能出新色彩的美学，提高孩子的美感。
我们要学会举一反三，打扑克、玩乐高和积木尚且就能做出这么多的文章，更何况现在孩子的玩具种类数不胜数，花样更是无穷。所以只要父母有心，处处留意，总能够想出好的办法来让孩子寓教于乐的。
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