买了绘本不爱看，磨耳朵不爱听，动画片要看中文的，玩电脑游戏学英语，孩子容易沉迷还伤眼睛……这几乎是每个家长都碰到过的问题，怎么破？
我们精心从孩子们耳熟能详的动画片、绘本和生活场景中整理了8个简单又有趣的小游戏，能够在顺应孩子爱玩天性的前提下提升自己的英语能力。熟悉的动画和绘本人物会降低帮助孩子克服畏难情绪，爸爸妈妈不妨提醒孩子说：“你喜欢的小猪佩琦也在玩这个游戏哦！”
1、Hide and seek （捉迷藏）捉迷藏是孩子们最喜欢的游戏之一，多年以来经久不衰，但用英语来玩捉迷藏对孩子来说是全新的体验。在《小猪佩奇》中，佩奇和乔治就是这么玩捉迷藏的，可以先让孩子看动画片，再去和自己的小伙伴试试哦！
游戏步骤
1.一个人负责找人，其他人负责躲藏。负责找人的人蒙上眼睛开始数数，一直数到十（数到二十也可以，根据躲藏的时间），说"One, two, …, ten. Ready or not? Here I come!"。
2.若找到对方，可以说"I found you!"。
3.交换角色。
2、Yes/No Game （是或否）捉迷藏在《小猪佩奇》中，被称为是“小孩子的游戏”。那么大孩子玩什么游戏呢？当然是动脑筋、考验反应速度的“Yes or no”了！一起来看看佩奇和她的小伙伴们怎么玩这个游戏的。
游戏步骤
1.一方不断地提问，另外一方回答问题。
2.回答的时候不能说yes和no两个词，只要回答了yes或者no，就算挑战失败。
3、Wolf Wolf What Time Is It? （老狼老狼几点了）这个游戏出自经典绘本《What's The Time, Mr Wolf?》，孩子能够在游戏中学习问时间的句型，复习英语数字。
游戏步骤
1.一个人扮老狼，其余人扮演小动物。
2.老狼走在前面，小动物走在后面，扮演动物的幼儿边走边问：“Wolf, wolf, what time is it?”老狼回答：“It's one o'clock”，“It's two o'clock”…
3.当老狼数到“Twelve”时，老狼就回头抓小动物，小动物们则需要躲避老狼的追捕，被抓到的小动物在下一轮中扮演老狼。
4、What Do You See? （你看到了什么？）这个游戏来源于卡尔爷爷经典的绘本《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》，以家长和孩子之间的问答为主，配合绘本使用效果最好。也可以在外出游玩的时候，尤其是坐在车上的时候玩。玩的次数多了，路上的景观小朋友基本都会说了。
游戏步骤
家长：（叫小朋友名字2次）what do you see?
小朋友：I see a brown bird looking at me.
家长：Brown bird, brown bird, what do you see?
小朋友：回答看到的物品
若小朋友不愿意回答问题了，可以把问题转到家长这里来。回答的时候可以说："I see my mummy looking at me. Mummy, mummy, what do you see?"
5、I Spy… （我看见…）这个游戏在美国非常流行，能够帮助提高孩子的听力理解能力, 学习描述物品的能力。
游戏步骤
1.父母环顾四周, 看好一样东西, 跟孩子说: “I spy with my little eyes, something is blue.”或者“I spy with my little eyes, something begins with letter B."
2. 让孩子来猜是什么东西。
3. 孩子要是猜对了, 就轮到孩子出题目，若猜错了，可以继续给予提示。
6、Red Light, Green Light （红绿灯）这个游戏和日常生活中“红绿灯”的场景紧密结合，训练孩子的听力。
游戏步骤
1.父母在前, 孩子在后, 相隔10米左右的距离。
2. 父母分别说: red light, yellow light, stop, green light.
3. 在说到“red light, stop”时，孩子不能动。在“yellow light, green light”时，孩子可以往前走， 走到父母站立的地方算赢。 孩子如果在不能动时走动了，就算输了。
父母可以准备一些红绿灯的牌子， 在说的时候举起牌子， 帮助初学的孩子快速理解。 慢慢过渡到直接说，没有牌子。游戏还可以多个孩子一起玩， 看谁在最短的时间内到达目的地为胜。
7、Hunt The letter （找字母游戏）这个游戏随时随地都可以做，尤其在学习完一本绘本后，玩这个游戏，可以让小朋友巩固在绘本中学会的单词。
游戏步骤
1.选择一个幸运字母，比如「a」。
2.在绘本中找到第一个含有字母「a」的单词，请孩子读出来。
3.爸爸妈妈找出下一个含有「a」的单词，如果失误了或者不会读，需要接受惩罚。
4.如此循环，直到26个字母都找到。
以上7个英语小游戏，都取材于孩子们感兴趣的动画片、绘本或者是现实场景中，虽然不能“正儿八经”地帮他们学英语，但作为系统学习的补充，对提高听说能力、巩固记忆、增加词汇量都很有帮助。
同时，这些游戏不仅能提高孩子的英语水平，更重要的是：在接触英语之初，就回归到语言的本质——英语是交流工具而非单独的学科，在潜移默化中让孩子形成正确思维习惯，自然而然习得语言。
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