送给父母和孩子的礼物
陪宝贝听完故事,引导孩子思考~
掌握了类比思维, 也许你就是未来的科学家很多孩子都梦想成为科学家,那么你知道科学家需要具备哪些条件吗?其中,类比思维可是很重要的条件之一哟。
类比思维是一种或然性极大的逻辑思维方式,是在两个特殊事物之间进行分析比较的思维活动。类比思维包括两方面的含义。
一是类比,即在新、旧信息间找相似和相异的地方,即异中求同或同中求异。比如故事中的獾,他会为每个动物设计自己的专属自行车。比如,鼹鼠常常待在地下,獾就设计了一个有闪亮车前灯的自行车;蛇没有手和脚,獾就设计了一个类似平衡车样子的自行车……
二是联想,即由新信息引起的对已有信息的回忆。比如故事中的獾看着自行车,脑中回忆起那天晚上在池塘中看到的“怪物”——两个圆圆的眼珠是自行车的中轴,两个圆形是车轮,一个方形是脚踏板。这才解开了大森林里的“怪物”谜团。
学会和掌握类比思维,能帮助孩子迅速找出事物之间的异同点,增强孩子的判断力,提高孩子认识和解决问题的能力。
英国思想家和科学家培根曾有一句名言 :“类比联想支配发明。” 实际上,飞机、潜艇、机械手等都是类比思维的产物。因此,只要孩子掌握了类比思维,也许他就能发明出各种各样的新奇事物。
孩子到了3、4岁以后,可以通过事物的对比找到异同。家长平时也可以与孩子多玩类比思维的游戏,如一人说一个东西的名称,然后想想这两个东西如何通过异中求同或同中求异,成为一种创新的事物。只要多锻炼,孩子一定能熟练掌握类比思维,也许未来真的会成为一位科学家哟!
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