小学普娃英语学习规划,坚持“两条腿”走路,才能走得稳走得远

小学普娃英语学习规划,坚持“两条腿”走路,才能走得稳走得远

首页休闲益智One and One Story更新时间:2024-05-10

都说,在英语鸡娃的路上,要么费钱、要么费妈!

对于我这种对于教育舍不得经济投资的普妈来讲,只能竭尽所能地在费妈的路上走点捷径。

本篇学习规划,送给英语零启蒙、晚起步的中大童家长借鉴。

温馨提示:学习英语不是应付学科考试,而是作为一个语言工具。

儿子今年9岁,四年级。

幼儿阶段,我是挺关注中文阅读的,所以中文绘本没少读,但是自己想当然地忽略了英语启蒙。

上了小学一年级,虽然校内英语极其简单,但他也不出色。二年级的时候,大考没有拿过满分。

我也仍然没有动声色,且相信孩子到了初中,认知水平到了也来得及。

三年级,儿子好像开窍了,大考都是满分。自此,我觉得是时候开始拼了!

各学派明察暗访了许久,包括看了盖世泉的两本《做孩子最好的英语规划师》,看了一些成功牛娃的学习路线,描绘了自己的一个规划图:

大概的思路是“两条腿走路”:

Ÿ“原版”和“应试”

Ÿ“泛读”和“精读”

Ÿ“听说”和“读写”

Ÿ“平时”和“假期”

1、“原版”和“应试”

到了小学,无法避免“应试”的现实和压力,应该重视起来,但也不容忽视“原版”路线。这里的“原版”就是分级阅读。

很多家长认为,孩子大了,错过了最佳启蒙期,也没有那么多时间分级阅读,也就放弃了。其实,有些可惜。

因为分级阅读是为了大量阅读的积累,快速培养兴趣、语感、词汇量和阅读水平,使得中大童的“阅读水平”能尽快同“认知水平”保持一致。

当一致了,英语的学习效果也就水到渠成了。

(一)“刷分级”,要讲技巧、方法。

标准:培养每天阅读的习惯,至少半小时

方式:每天3-5本新的,复习头一天的3-5本,这样一年下来1000本没问题

方法:以培养“听力”,增加“听力词汇”为主。

因为“听说读写”,听是第一位的嘛!

1、选分级:牛津树是故事集,一般孩子兴趣度比较高,但起点高,需要一定基础。

RAZ非虚构类,涉及很多学科知识,很不错的一套。

如果有时间,两套并行,一个为主,一个为辅,也可以替换为其他的,如海尼曼、红火箭、大猫等。

2、刷分级:先看图,猜意思,听一遍,再边听边看一遍,都明白了,再最后来一遍。

3、注意:这三遍,不是固定的三遍。基础好的,一遍可能也就过了,基础不好的,可能来个四遍。哪里不明白,可以指向图片、实物或做动作解释,也可以用中文翻译下。对于重复的句型,我习惯于造其他的句子,去引导儿子的理解记忆。

这里不强求孩子一定要跟读!!!

4、练听力:每天早上洗漱吃饭时,播放之前学的,然后逐步过渡到听即将要学的,磨耳朵,不占用额外时间。

(二)“应试”,专注学一套教材

标准:紧随校内课本,掌握所有知识,毕竟简单;

校外选一套体系,每周2-3天,每天半小时,具体根据所选教材自己规划

方式:句型、语法,是要着重讲解、理解和练习的。有时间的话,可以搭配着做练习

方法:以“学知识”,增加“读写”为主。

因为“应试”,理解和做题就很重要了嘛!

1、选教材:新概念/朗文SideBy Side/牛津/剑桥系列教材,经典教材都不错,选择自己喜欢画风、结构、风格。

2、背单词:百词斩APP,一天5个单词,积少成多

3、关注点:增加“认读词汇”,校内要求掌握的单词必须能默写,校内课本的对话,必须能读,会背最好(不做强制要求)。

前期原版分级阅读占用的精力会大些,因为前期孩子比较痛苦,他的认知水平远远高于阅读水平,看着低幼的分级绘本有的会觉得很幼稚,兴趣度不高。需要根据孩子的情况调整进度,但一定要坚持大量快速的积累,只有阅读水平赶超上来了,才能真正的喜欢,也会很有成就感。

2、“泛读”和“精读”

跟中文阅读一样,“泛读”“精读”同样重要。

“泛读”是为了积累词汇、语感和英语思维,

“精读”是为了增强理解力、捕捉细节、提高认知和应试技巧。

“泛读“:从分级绘本,过渡到桥梁书、初章、中高章。这里不做书目推荐了,很多有经验的牛妈都在推荐。但建议不要所有的都读,孩子的确没那么多时间,所以选择孩子感兴趣的为主。

“精读”:《书虫》(分级名著)、《我的图书馆》系列、《One Story A Day》,都比较适合精读。大声朗读,细抠陌生词汇和不理解的句法。

3、“听说”和“读写”

通过泛读练习“听”,听过精读练习“说”,再通过刷题练习“读写”。

除了所选的那套体系教材配套的练习册外,我更喜欢原版的教材。譬如1000词/2000词/4000词系列,Grammer in Use,Writing系列,

有时间精力余力的都可以做做,对能力提升很有帮助。

每周末,会让孩子选一部他喜欢的英文电影看。

4、“平时”和“假期”

平时以校内学习、泛读为主,每周按部就班进行校外教材的学习补充。

假期时间比较多,正是弯道超车的好机会,可以把精读、刷题放到假期。

还是那句话”娃跟娃不同,妈跟妈不一样“,千万别把自己内卷焦虑了!总会有一条适合自己娃成长的路,放平心态,每天坚持一小步,也能走得远,而且会越来越稳。

其他的小方法:

1、单词卡:把平时刷过的单词记在小卡片上,偶尔空了,可以做做游戏,增强记忆;

2、错题本:刷过的错误的题目,单独整理出来,一两周回顾一次,也有帮助;

3、笔记本:自己平时学过的,即使孩子暂时用不到,我也会整理成笔记,为孩子以后参考,譬如《哈利波特》笔记。(原文和笔记分别标注了自然段序号,便于日后对照学习)

4、免费学习资源

小程序:天天绘本(RAZ)、橙子绘本(牛津树、海尼曼、大猫、红火箭等)

前期简单的可以用电子的,尝试了孩子比较喜欢,后期篇幅长的,还是纸质书比较好

APP:百词斩,有图片,便于孩子识记,目前孩子挺能坚持的;完美万词王,我个人学习用,超级力推,练习口语、听力非常棒,孩子大点了,可以转到这个平台上来。

是不是发现挺费妈?

只要能让孩子不费吹灰之力,我愿意竭尽全力!

有一起互勉学习的,共享学习资源的,一起呀!!!

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