孩子的绘画启蒙,从幼儿时这两个简单又有趣的游戏开始

孩子的绘画启蒙,从幼儿时这两个简单又有趣的游戏开始

首页休闲益智宝宝奇妙绘图更新时间:2024-05-11

你会允许孩子在家里的墙上画画吗?我会的,而且我还鼓励孩子在墙上自由地创作。从孩子第一次拿起色笔在客厅雪白的墙上留下他的杰作开始,我就把这一面墙留作他的创作之地了。

记得孩子第一次在墙上作画,大概是三岁的时候,有一段时间孩子特别喜欢拿着色笔乱涂乱画。一天,他趁我没注意,就在墙上创作了一幅线条画。

那幅极为抽象的画作与雪白的墙壁显得很不协调,想过用其他壁画去把那个位置覆盖,但最后还是决定顺应孩子的天性。他爱画,就让他画个够吧。于是,这一面墙便成了他的涂鸦之墙,成长之墙。

闲来无事,孩子就会在墙上涂上几笔。有时,他是认真地创作;有时,他只是随意地涂上几笔;有时,他又会修正原有的画作。几年时间下来,这一面墙真真正正成了孩子成长的涂鸦之墙,上面载满了孩子成长的印记。

有一次,朋友到我家来,看到客厅的涂鸦墙大为惊叹,她说这绝对是孩子们梦想中的涂鸦之墙。据说,每个孩子都曾梦想有这样一面可以无所顾忌地乱涂乱画乱、乱涂鸦的墙。

我想,她说的是对的,爱涂爱画是孩子的天性,尤其进入绘画敏感期的孩子。很多孩子的绘画启蒙正是从涂鸦开始的。

绘画启蒙一个不可忽略的关键时期

绘画是孩子与生俱来的语言表达方式。爱画的孩子,他的内心世界也一定是丰富多彩的。父母要保护好,并引导孩子把这一份天赋发挥出来。

3-4岁是孩子对色彩的敏感时期,也就是绘画敏感期。这个时期的孩子变得爱涂爱画了,他们开始迷上了之前毫不感兴趣的涂色书。开始爱拿着色笔在涂色书随心所欲地乱涂乱画,爱拿着剪刀把书上的可爱图画剪下来,又贴在本子上。

我儿子大约4岁的时候,绘画敏感期到来,那时候他去哪都会带上笔和画本。随时随地他都会停下下来画,有时候把画本按在地上画,有时候就直接趴在地上画。

看到他专注又痴迷的样子,真的不忍心打断他。我想最好的启蒙教育,就是在敏感期保护好他的创作*,并给予他适当的引导。

如何对孩子进行绘画启蒙引导?

父母教孩子画画,最容易犯的毛病就是用大人的眼光去看待孩子的画。有时看到孩子在作画,父母就站在旁边指指点点,“不是这样画的”“这个画得太小了”“这样画不对”,说着说着就差抢过孩子的笔代他画了。

可以想象到,孩子的绘画热情就是这样一点一点被消耗掉的。绘画启蒙,最重要的不是“教”,而是“画”。让孩子大胆地画,无所顾忌地画,让孩子尽情地画,比孩子“画得像”更重要。绘画启蒙,就是在孩子心里种下一颗幸福的种子,让孩子去感受绘画的乐趣,从而爱上绘画。

我和孩子常玩的两个绘画启蒙游戏,分享给大家:

①手脚并用的“掌掌”创意画

4岁多的儿子迷上了着色,常常用色彩画把自己的手上、腿上、脸上涂得“五彩斑斓“。我真心称赞道:“儿子你太会配色了,真好看!现在你手上脚上都是色彩了,我们可以创作手掌脚掌画啦。”

我把颜料调在色盘上,然后在地上铺了几张大大的画纸。让孩子在手掌和脚掌上涂上颜料,然后引导他手脚并用地在纸上创作“手掌脚掌画”。

孩子开心地笑着、跳着,又玩又画的,非常开心。孩子的身上、地上、纸上,全是色彩缤纷的颜料。最后成形的作品只有一两张,其他大多是杂乱无章的脚印。孩子却玩得很开心,他说:“妈妈,我太喜欢这样作画了。”

望着孩子心满意足的样子,我也开心地笑了。我想,最好的启蒙就是把这份快乐的种子播进孩子的心里,让它生根、发芽、成长。

②就地取材的生活创意画

有一次,孩子和我说:“妈妈,我的颜色刷坏了,可以帮我再买一个吗?”

当时我正在洗菜,我就随手把一根青菜茎交给他说:“要不,你先用这个当颜色刷吧。”然后引导孩子用菜茎醮上颜料,印在画纸上。

没想到孩子这一用,竟一发不可收拾,他说:“妈妈,用青菜茎作画太有意思了,我还想试试其他植物的茎。”

于是,我们又用了辣椒、萝卜、洋葱、莲藕、柠檬等等植物用来作画。再后来,我们又把范围扩大,使用了更多生活中顺手取来的工具(如饮料盖)作画。

每一次孩子都乐在其中,每一次他又好像深受启发一样,不断调整自己的绘画方式。现在正在上学的他依然很爱绘画,很多时候,他“灵机一动”的画作往往会得到老师的点赞。我想,他的这份创意正是受了幼时那个毫不设限就地取材绘画经历的激发。

绘画启蒙,最好的方法是通过游戏的方式,把绘画的快乐带给孩子,把孩子的创作热情和天赋激发出来。

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