【132期】
儿童的头脑还很幼稚，很难理解为什么要学习，所以用中小学那种授课形式对学龄前儿童来说并不是很合适。我们知道儿童的天性就是爱玩，夸张的说他们可以把除了吃喝睡以外的全部热情都投入在玩上面，所以利用游戏吸引孩子的注意力并以此提高他们的学习兴趣是个不错的选择。在游戏的过程中孩子们跟着老师的思路玩着、笑着、学着，可以在潜移默化中学到英语知识。
儿童就是头脑活跃、好动，一味地压抑天性很可能让孩子变得烦躁、厌学，所以游戏的作用就体现出来了，迎合孩子天性的同时让孩子在比赛或者唱唱跳跳的活跃气氛中接受老师的课程。
1、消防员救火
2、水滴灭火游戏
3、灭火积分制
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