我最近发现了很多非常漂亮的拼图，它们使我停下来思考：作为实践蒙台梭利教育的妈妈，我经常去找各种好的材料，适合孩子发展的拼图。真实的拼图价格并不贵，网上都可以买到。只是，我发现真正畅销的，却是那些虚构的动画片拼图，或者虚拟的五颜六色光怪陆离的拼图。为什么我反对给孩子虚拟拼图呢？
下面是我选择的3个思考：
1、真实的图像比虚构的卡通图像更利于宝宝吸收现实世界让宝宝了解世界是如何运转的，对我来说也许是最最重要的事情。我希望拼图就像我们的实际生活一样，大自然是最美的，完全没有修饰的必要。
我希望我的孩子能够分辨出他正在看的东西，哪个是真实哪个是虚构。动画卡通的鸡看起来不像真正的鸡，宝宝看到真实的鸡和卡通的鸡，就容易混乱，感到困惑。
我们希望宝宝们在接触虚拟世界之前，先多体验真实世界。因为年幼的孩子容易被商品化广告影响，幼儿未建立成熟自我意识前，特别容易被外界刺激影响。 （孩子没法依靠自己对比出喜洋洋和小猪佩奇，哪个更好）
2、宝宝生活中熟悉的动物或物体的图片
这就是为什么蒙氏教室/蒙氏家庭，我们经常看到有生活中的宠物、动物、水果、蔬菜等，熟悉物体的原因。我们希望宝宝第一次体验都是跟真正的具体的食物有关，例如：家猫拼图和真正的猫，让宝宝产生思维链接，还有家猫模型，还有家猫语言卡片。他们都会帮助宝宝建立准确的家猫的印象，而不是混乱的家猫印象。
3、宝宝感兴趣的动物或物体的图片
例如，如果孩子对挖掘机感兴趣，我们寻找建筑类型类机械的拼图，或者孩子对狗感兴趣，我们提供狗或宠物类型的拼图。
通过这种方式，我们也可以使用拼图作为语言工作，并教孩子“挖掘机”，“推土机”或“牧羊犬”，“拉布拉多”等动物的名称。
为了帮助你找到真正的蒙氏拼图，我列出了一些我最喜欢的现实拼图。
蔬菜拼图
水果拼图
宠物拼图
农场动物拼图1
农场动物拼图2
玩具拼图
工具拼图
野生动物拼图
家养动物（立方体拼图）
树木拼图
野花拼图
鸟类拼图
农场动物拼图
叶子拼图
