上周末去参加了虫虫（李丛）导师的多子女课程，获益良多。我们一起探讨了多子女中最常见的打架问题怎么解决，怎么引导孩子合作，怎么做不焦虑的妈妈和怎么去寻求家人的帮助。通过虫虫的讲解，我对阿德勒理论也有了新的认识。
实践是最好的学习，所以我们开始了21天的打卡活动。
今天晚上我要和先生一起搞卫生，所以我们就邀请大宝帮我们带小宝在家，嗯，然后非常惊喜的是，她没有不高兴。
中途大宝还打电话问我们，弟弟的眼镜在哪里？是不是在我们那里？我们看一下确实是忘记带回家了，然后她还提醒我们一定要记得带回来哦。我觉得好棒。
回到家以后，用感谢型鼓励：感谢她照顾贝贝，让我们可以安心搞卫生，谢谢你。她没有说什么，就是笑。
邀请大宝作出贡献，然后及时给予肯定和感谢，嗯，真的是蛮好的。看到他们两个相亲相爱，我也很开心。
#DAY2#邀请孩子参与家务&手把手教授
今天晚上搞卫生，贝贝过来问我：妈妈，有什么可以帮忙的吗？本来我想叫宝贝不要动，因为特别多的灰，但是想到了在课堂上虫导有说过，当孩子想要帮忙的时候，我们不要推开孩子，应该给他们参与的机会，手把手的教授。孩子会通过帮助我们做事情，获得自己的价值感，获得力量。
我想了一下，找到一个贝贝可以一起参与的事情：洗拖鞋。我一步一步的教贝贝怎么用刷子，然后怎么去洗鞋子。因为有一堆的鞋子，孩子觉得很好玩，然后还问我，妈妈，我做得对不对呀？我说：对啊，对啊。看到他学会后，我本来想去收拾其它地方。贝贝说：妈妈，我就想你陪陪着我。我说：好吧，那妈妈再去找一个刷子，我们一起刷吧。贝贝刷的特别认真。后来，我们又一起擦小书架…
睡觉前给他鼓励：贝贝，妈妈看到你很快的学会了怎么去洗拖鞋，而且洗的很仔细，还注意到了鞋底，特别细心！
贝特别的开心，充满力量。
#DAY3#提前约定&有限选择
最近天气热，贝总是不肯出门，出门后又不肯回家，大前天去宝阿姨家玩，走的时候不舍得小宝，闹得惊天动地。
今天想这样不行，所以和他一起探讨到回家的时候，怎么提醒他比较好？
我：贝，那天去小宝家，你不肯走，是因为非常喜欢小宝弟弟，想和他继续玩，对吗？贝贝说：是的，我好想跟他继续一起玩，我想他到我们家。我说：妈妈理解你的心情，特别不舍得走，可是到时间了我们就得回家呀。如果以后再遇到这样的情况，妈妈提前提醒的话，你觉得是提醒一次好呢？还是提醒两次？贝贝说：提醒两次。我说：好。那妈妈提前几分钟提醒你比较好呢？贝贝没有说话，可能对时间没概念，我继续给他有限选择，问：你看妈妈是提前五分钟提醒你，还是提前十分钟提醒你好呢？他说：十分钟太长啦，提前两分钟提醒吧。我说：好的，那妈妈用什么词语提醒你呢？用五灵威力（最近每天晚上我们的睡前游戏），还是说贝，还有两分钟，就到了我们约定的时间喽？贝贝说：用玉米米吧。
我很好奇为什么是玉米呀？他说：因为我很喜欢吃玉米。所以说玉玉米我就知道要回家啦。接下来我们就在玉米的话题上愉快聊天了，贝贝的脑洞大开：坐邮轮的话是“浮玉米”，坐飞机的话是“飞玉米”，洗澡的话是“浴玉米“…我问贝，洗澡怎么和回家一样啊？他说：不一样，洗澡是浴池的浴……好吧，没想到你认得字了。
期待明天回家的尝试，我们的暗号是：玉玉米。
如果你家也有多子女的困惑，我们一起交流，一起进步吧！
文/周艺凌
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