不少妈妈问过，有没有适合小学低年级的好书推荐？
还有问的特别细致的，能不能推荐一些从亲子共读到独立阅读的“桥梁书”。
我一直都记得，也一直在准备。今天跟大家分享一类，比较另类的桥梁书——漫画。
说实话，从小到大，读过太多种类的书，小说里的武侠、言情、科幻、侦探等，散文集、诗集、自传、历史、文化......当然还有吃饭的家伙，经管专业书。
唯有漫画，很少接触，甚至对它有些“偏见”。因为自己不看，也就没有积极地引导小川去看。
我对漫画的“不待见”，绝不是个别现象。
上个世纪五十年代，心理学家Wertham就曾在《诱惑纯真的心灵》一书里，列举了漫画的”八大罪状”：
很长一段时，很多人都开始“谈漫色变”。
如果说书也有鄙视链，漫画无疑处在鄙视链最底端。
就算是现在，还有很多爸爸妈妈反对孩子看漫画。觉得，漫画内容太肤浅，没有什么营养，插图也没有绘本来的精致。看漫画既得不到文学上的熏陶，也没有得到美的教育。
好的漫画，是阅读升华的跳板确实，有相当一部分的漫画正如很多爸妈所担心的，故事内容东拼西凑，绘画制作粗糙，有的竟然还在宣传、传递不正确的价值观。
但，好的漫画就不一样了。最近，我对漫画态度的改变，正是由一些优质漫画引发的（我小时候，根本没看过这么优质的漫画）。
比如，《父与子》。
看到平凡的父子之情定格在这一格格漫画里，亲近又不失幽默，我才开始明白为什么不管我们怎样禁止，孩子都很喜欢的原因。
它文字简单，画面丰富，故事节奏很快、情节又非常搞笑幽默，这些元素无一不给孩子平淡的学习生活注入了一剂快乐的源泉，对他们充满着无比的吸引力。
虽然它在图画的艺术性、语言的文学性上比不上那些经典图画书和儿童文学书，但在故事的幽默性和内容的积极性方面一点不差，甚至可以说更好。
它能激发孩子的阅读兴趣，将孩子引入热爱阅读的大门，并帮他们顺利实现从图画阅读到文字阅读，从亲子共读到独立阅读的过渡。
从某种程度上来说，我觉得漫画在像是一块帮助孩子实现阅读升华的跳板，一类必不可少的桥梁书。
1. 增加孩子的词汇量
等到小学中高年级，老师对孩子阅读量和词汇量都有一定的要求了。
在此之前，漫画是帮助孩子逐渐积累阅读量、词汇量特别好的方式。
一般一本漫画的字数大概是2000字，如果孩子一天看一本漫画，一年下来相当于积累了50万字的阅读量。
2. 循序渐进培养孩子的阅读能力
这里有一个口语和书写中出现的常用与罕见词汇表，从这个表中，可以看到，漫画的语言是介于口语会话和专业表达之间。
从这点上看，漫画是一种非常适合孩子提高阅读能力，帮助孩子从图画书过渡到文字书阅读的媒介。
3. 激发孩子的阅读兴趣，扩展孩子的阅读范围
曾经有人统计过爱看漫画的人、偶尔看的人以及不爱看的人，每天有多少时间是为了兴趣而读的。
统计表明，孩子漫画看的越多，享受阅读的程度越高。
而且，还有研究表明，看漫画有助于促进孩子进行大量的阅读，增进他们阅读更多其他种类的书籍的可能。
这一点我深有感触，之前带小川读《高卢英雄历险记》，他问了我好多问题：“妈妈，罗马人为什么要攻打高卢？为什么高卢人都要带上银色的帽子？为什么每次罗马人装备齐全，却被赤手空拳的高卢人打得那么惨？”
他的疑问很多，为了给他答疑解惑，激发他的学习兴趣，我带他从《高卢英雄历险记》读到了《写给儿童的中国历史》、《看不见的文明史》。
这样，从高卢到罗马，从漫画到世界史，再到地理、经济、人文等等，孩子一点点地萌发了学习的兴趣，在兴趣的驱动下，走向更加深入的阅读。
推荐几套经典漫画不过，就像之前所说，漫画本身形式虽好，但具体到每本书，参差不齐、高低有别肯定存在。所以，给孩子看漫画，也要擦亮眼睛选经典。
这里，给大家推荐几套经典之作。
虽然主题不同，各有特点，但和其他好的漫画一样，它们都拥有那种“高级幽默”。
这种幽默，不是那种夸张、无厘头的搞笑，而是润物细无声的浸润，能让孩子在繁忙的学习中会心一笑；在笑的同时，学到一些知识，体会一些感动，接受一些积极的精神影响。
1、达克比办案
这是一套自然科普漫画。
故事的主角是警察达比克，它用抽丝剥茧的方式引导孩子一步步走进动物世界，了解各种动物的行为和生态。
小川反反复复看了好几遍，里面的每一个侦探故事都让他欲罢不能。开始是我们读给他听，后来他开始自己看。一不注意，就窝在家里的某个角落，又翻起来了。
书里穿插着“小档案”和“我的办案笔记”，更是让他有一种身临其境之感，像在现场破案一样刺激。也不知不觉地就把拟态、保护色等自然科学知识印到了脑海。
2、高卢英雄历险记
《高卢英雄历险记》是法国国宝级的漫画，更是当之无愧的欧漫经典。是闺蜜推荐我给小川看的，他一看就入迷了。
故事讲得是公元前50年，大部分高卢领土都被罗马帝国侵占了，但还有一个小村子还在顽强抵抗。
他们依靠魔法药水、智慧和勇气，完成了一个个艰巨的任务，挫败了凯撒的阴谋，保卫着自己的村庄！
可以让孩子在捧腹大笑之余，学历史、长见识，开启西方文明发现之旅！
3、幸运的卢克
这套书是科考营张丹老师家的果果极力推荐给小川的，也是一套闻名了半个世纪的冒险漫画。
里面的主人公卢克，正义、果敢，哪里有不公，哪里有抢劫，哪里有暴乱，就会出现在哪里。
虽然他的枪法极准，但是他却从来没有*死过一个人，每次都是把罪犯制服后，送进监狱。
他才是真正正义的化身。
4、漫画史记
这套《漫画史记》是我目前见过的，最实用、最好看、最严谨的历史类儿童漫画之一。
里面的人物，每个都有自己的独特的风格，不同的帝王，画风也不一样。
书中的对话都是基于《史记》翻译成的白话文，有些还在对话下面标注了对应的原文，在保证故事内容准确性的同时，增加了孩子接触文言文的机会。
喜欢中国历史的孩子，推荐这本作为入门书。
5、坏家伙
每个孩子都想成为英雄，这些“坏家伙”也不列外。
虽然一开始，他们旧习难改，也不太自信能成为“好家伙”。但在狼先生的鼓励下，他们做了很多好事。
一起去营救城市狗场里的200只狗狗，一起去营救10000只小鸡，每一次营救，它们都要乔装打扮一番。
特工现身、穿越红外线、遭人暗算、激光加农炮……像在演谍战大片一样。
孩子翻开第一页，就停不下来。快乐阅读的过程中，他们也和那些“坏家伙”一起变得更好。
6、父与子
《父与子》绝对是漫画中的经典，它的笔墨简单，只是记录了德国幽默大师卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实日常，但却无比的温馨感人。
每一格漫画都能让孩子在温情的父子互动中感受到快乐。
小川非常喜欢看，看完后，就深深地喜欢上了书里的淘气包儿子以及那个超级可爱的老爸。
推荐给经常缺位的“爸爸”和孩子一起阅读，原因吗，一看就明白。
好看的漫画还有很多，因为篇幅限制，今天先介绍到这里，我们以后再继续啊。大家有好的漫画推荐，欢迎留言分享给更多的朋友。
希望每一个孩子都能在漫画的世界，发现阅读的快乐和魅力。
参考书目：《阅读的力量》
川妈说说跟大家聊了这么久的阅读，分享了各种方法策略，根本目的就是培养孩子阅读的兴趣、习惯和能力。
在开始的阶段，亲子共读非常必要和重要。但同时，它也是把双刃剑。它像一把拐杖，支撑着孩子从零开始，爱上阅读、学会阅读。但当孩子过于依赖这把拐杖时，又无法顺利实现向独立阅读的转变。
现在小川就处在这个过渡阶段，他有足够的阅读兴趣和一定的词汇量，完全可以开始独立阅读。但词汇量的有限性，又让他不能像我们大人一样，那么顺畅地阅读，很多时候，他会依赖我们为他读。
我挖空心思、费尽心力要帮助他，慢慢丢掉“亲子共读”这跟拐杖，漫画就是我找到的一柄利器。鼓励他自己去发现阅读的乐趣，培养独立阅读的能力。
当然，需不需要亲子共读，和要不要亲子共读是两回事。等到小川完全能够自己读书的时候，相信我们还会继续窝在沙发上共读一本书，共享书香和美好亲子时光。
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