读了 UCL 建筑学本科后的一些建筑新生‘亿条’建议

读了 UCL 建筑学本科后的一些建筑新生‘亿条’建议

首页休闲益智打破与建造更新时间:2024-06-08

建筑新生‘亿条’建议

建筑系应该称为最卷的系之一,并且学习建筑的学生通常睡眠时间都更少,当然,不可否认的是,在建筑学院,几乎每个人多多少少都逃不过‘夜间工作狂‘这种类似的称号。这种传闻和事实并兼的情况让无数建筑学新生充满了好奇(当然也有焦虑),所以,在 UCL 读建筑本科之后,本着中肯(以及反‘卷’)的心态,去给建筑新生们一些我认为能在建筑学学习过程中有所帮助的事情。(当然,这大部分建议结合了我在 Bartlett 的自身体验) 在大一开学前,我那时候很迷茫,自己要以什么样的姿态去学习建筑学,是应该在开学前多练习手绘还是学习建模软件呢?因为这些东西好像是建筑学科的必备品。而对于现在的我来说,我认为建筑学更是一种思维模式,并且建筑学里涵盖的学科远远不止建筑。很多新生觉得建筑学必须精通的的是建模渲染软件,手绘,做模型技能,但是这不是必须在前期就精通的。建筑学是一个有着漫长的学习过程的学科,在前期,我认为重要的是思维模式,所以我将会根据这个概念提出我的建议:

1.培养‘多可能性’思维

在建筑学的前期,我会觉得更多去做些思维模式的提升会更好。在假期里,我们可以更多地去提升自己的阅历,比如看书,视频,去旅游(感受真实的建筑,尺度和材质),或者去玩游戏(游戏的一些场景非常不真实,但是就是因为这种不真实增添了建筑的可能性和挑战性)。此外,和不同的人交流很易于培养这种多可能性思维,因为建筑设计这个东西很大程度上并不是教出来的,而是通过和老师和或者不同人或媒介的一来一回所形成的 selfreflection 的过程。打个比方,比如在和同学或者老师交流的时候,他们提出的一些想法可能会给你提供未来建筑设计的可能性,就好比你的一个朋友突然给你提供了一个关于一个新大楼的照片,有可能这张照片就是你未来建筑学会用到的 reference material。总结下来就是,阅历和交流都是一种吸取知识和想法的方式,这些看似在当下可能不重要的东西会潜移默化培养你的多可能性思维。

2.多思考怎么高效具象化想法

在建筑学前期我们经常会有很多想法,脑子里关于设计的可能性偏多,这是一件非常好的事情,但是内容和想法一多所要呈现的出来的东西也就越多,那么项目每天和每周的推动需要的就是把想法具象化,呈现在老师和大众的眼里。打个比方,现在你的脑海里有个立方体空

间,把立方体呈现出来的方式可能有手绘,做实体模型或者建模甚至做动画,电影等,而你需要决定的是哪种方法可以最高效呈现出你的概念,手绘模型软件只是服务于你概念的产出工具。(这些产出工具会在你呈现的过程中学习并运用到,所以无外乎是最好快速提升自己建筑学技能的方式之一。)

3.多去自我表达

在具象化自己的设计想法之后,建筑新生无外乎可能在前期比较容易碰到的也会后续一定会碰到的就是 presentation/crit/tutorial/review。好像很少有人提到关于 presentation skill 这个东西在建筑学里有着很大的重要性。而我认为这个软技能非常重要,在每一次上课,和老师的交流或者进行大型的 presentation 的时候,都是你在用自己的逻辑和思维模式阐述你的想法,并得到大众或者老师的反馈而决定概念和设计的下一步是什么。所以整个的逻辑思维,语言能力不能太差,所以我认为,多多去自我表达很重要,比如个人化一点的写日记,或者多人话的和人进行沟通交流,甚至是 VLOG 视频剪辑等相关媒体创作,都是能够帮助同学们培养自己的语言逻辑能力和呈现能力。

4.自我评估和自我肯定

在刚学建筑学的时候可能会打破自己对于建筑设计或者建筑概念一些认知,并且无外乎我们会得到老师或者其他人对自己想法的评价。我想说,建筑学没有固定答案,自洽是一件很重要的事情。你的想法可能会得到导师 A 的肯定,也可能会得到导师 B 的否定,但是这都是

基于他们的认知所评估的,所以当得到负面评价的时候我们应该去进行自我评估,老师说的是否在理,是否能够帮助我更好的完善我的想法,或者说是否我真的可以像老师说的那样做,而在自我评估后我们可能会改变我们的立场,但我们在经过评估后知道了是什么能够帮助到我们,从而改变自我立场。当然,我们也需要自我肯定,经过审视和 research 后,我们哪些想法是对整个项目有用必要的,这是需要保留的。在这里,自己的见解和批判思维才是最重要的,自我评估和自我肯定帮助我们更好的在坚定自己立场的同时去让我们的想法变得更好。

5.开放自己的职业选择性

建筑学也算是‘杂学’,我们经常能看到同学们的项目中运用到了动画制作,渲染,实体模型,手绘作为设计和想法的呈现形式,并且推动项目发展的同时我们需要进行大量的 research,这些 research 包括了很多很多非建筑学的知识,比如人文,地理,历史,植物学,工程等等的一些相关知识。所以建筑学科所给学生们带来的软技能和硬技能是非常多的,这些所有的东西都会触发你的未来职业可能性,在学习建筑学的同时你也会看到自己在很多其他方面能力的提升或者天赋,这些 potentials 都是给你带来未来选择性的有力武器。

建筑学是一个非常好的学科,希望所有的同学们可以在自己选择的这条路上有所收获。

Editor

Esther

UCL Year2 本科在读

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