这是一句经常能听见的话：“某人真是活生生地把一手好牌打烂了。” 首先得搞清楚何为好牌和坏牌，因为生活之如万花筒般地纷繁复杂，每个人眼中的好牌与坏牌定义可能根本不同。
就比如我之前写过的一个家庭经济状况很好的孩子，面对着每天排得无比紧凑的课外班和补习课和各种活动，感慨“为什么我的命这么苦？”，责怪家中两个保姆阿姨“每天就知道跟在后面执行妈妈的命令这不能吃那不能干，让我没有一点自由。”
她羡慕着同龄孩子有着自己无法拥有的轻松和自由，而在别的孩子眼里，她这状况反而显得无比令人艳羡：住在没有邻居吵闹和影响的房子里，能学自己想学的课，几乎能买自己任何想买的东西，还有个阿姨天天守护着自己连书包都不用提（吐槽一下，现在学生的书包，动不动就是十几二十斤）。
所以其实这是常态，大部分人看别人的生活，都能找出比自己的生活好的地方，然而一旦真了解了对方是生活的节奏，需要抗下怎样的压力，又果断觉得还是别交换了吧。类似芒果卫视《变形记》变形记节目的效果注定是短暂的水中观月：
很多疼惜与客气不过是来自于陌生和距离。当他们无法管教教育好自己的那个孩子时，很大概率是换一个孩子还是重蹈覆辙，不过“覆辙”的表现形式不一样了而已。
因此，到底自己手中的牌是好牌还是烂牌，其实很难定性。首先要做的事情就是承认事实：客观看到自己拿了一手怎样的牌，这个客观是描述，而不是带评判的情绪色彩的观点，仅仅只是描述加感受：我出生在哪种家庭，我有一对怎样的父母，我的成长过程里又经历了什么，我遇到了怎样的爱人，我自己是怎样的学历，长相，身材等条件……
客观其实是很珍贵的东西，因为它代表可以对一个事物进行无限的多角度的解读，进而引起不一样的感受和行为，所以不能简单地分为“好”和“不好”。听起来很简单的一个词语，其实很少有人能真正地做到它，所以在《非暴力沟通》这本书中总结道:”不带评论的观察是人类智力的最高形式。”
有个上海的家长有个困惑在网络提问：自家的5岁孩子超迷地铁，每周末都要父母陪坐地铁一整天，企图坐遍全上海。即使犄角旮旯的地方也得去说“因为那里有我没坐过的地铁。”孩子很坚持，哪周没执行“坐地铁”计划到位就发脾气，于是她来提问：应该怎么做？
在很多人的眼中，这是无法理解的：地铁多无聊，花那么多时间坐地铁，简直是浪费生命。
而有一位家长“小尾巴狼”给出了一个出色的回答：小尾巴狼自己的女儿从幼儿园开始就爱坐地铁，一直坐了3年还乐此不疲。所以她是怎么做的呢？
她表示：关于城市地理的启蒙，坐地铁就是很好的方式啊。她的计划是：
2-3岁时，主要就做统计：比如地铁在哪一站两侧门都打开？那些真可以换乘3条地铁线？哪条最长？哪条最短？每站花几分钟？其实这是在锻炼孩子的观察和专注能力。
上中班后，就开始在之前统计的东西上加料了：分析为什么。
比如为什么XX站上下的人那么多人？—— 因为这里有全省最好的医院群，各是哪个哪个医院；
为什么XX站两侧开门？—— 因为这里是换乘站，人流量大，所以一侧出一侧进。
甚至还会做一些有趣的推理：车厢里穿校服的哥哥姐姐是哪个学校？先根据铁路推理，然后绕过去看他们校服确认。这是在锻炼孩子的逻辑推理能力。
孩子满5岁了，这时有了一定的识字能力，这样就可以认线路图识字了，于是日常变成线路规划，比如是不是两个任意站之间，都能再换乘2次内到达？有无例外？从家到XX站有几种走法，哪一站最优？这时在锻炼孩子的事物规划能力。
越来越大之后，孩子开始自己提问题，有了独立思考能力，问：为什么每次地铁到站，车门都能正好对准屏蔽门？
于是父母帮着她去问地铁app，了解到原来这是因为ATO系统，于是又去观察这个系统。
除了一些这样的思考，他们还会去一些比较特殊的地铁：比如机场专线：孩子提出为什么机场专线的座位和普通座位不一样？再去看无人驾驶的地铁线，观察内部。甚至会去研究地铁规划图，为了解答这个宏大工程问题，于是又开始延伸到研究当地地形，山川河流人口分布发展策略等。
最后这个答案引来了当地地铁官方的关注，也给这位家长引来了很多万的粉丝。
也许拿这个例子说“烂牌”不是特别恰当，但是它生动地说明了当手中只有非常有限的选择和资源时，可以做到什么程度，取决于一个人挖掘的能力：你手中的牌是怎样的，好像并不那么重要了；重要的是你怎么看待这些牌，就取决于你如何解读和组合：
地铁线在一个不抱怨的心态，广博的知识背景和用心程度前，能变成一个很好的学前教育工具，承载亲子之间共享的乐趣和亲密，并转化为了获取一些现实收益（粉丝）的途径。地铁之旅在一大堆五颜六色，质感满满的逻辑狗，乐高积木，魔方，竞技叠杯，汉诺塔，数独等玩具前毫不逊色。
丝毫不用怀疑，当另一些人在听说孩子要周而复始坐地铁时，反应基本都是“能怎么玩？多无聊，多浪费时间”，就相当于拿到一手坏牌的人，看着自己那点资源，自我同情的心情一拥而上，长久地被淹没在受害者心态的海洋里：“我对我的生活无能为力”，“命运对我就是非常不公”。
要打好一手“烂”牌的首要重点就是承认事实，不管是负债累累还是身患疾病，还是有多少阻碍自己成长的人，承认“是的，现实就是这样了。这就是我的现状。”
心理学者李雪就这样描述过，那些在现实中能挣钱能成事的人，永远只看做这件事需要什么。还缺少什么，而不是我有什么。只看事物发展的客观规律，而不是把心力耗费在情绪上。
不再对现状阻抗，才会有余力去思考：“那么我就目前的资源，能做些什么？我怎么才能今天做得比明天好？” 一滴水有时也能折射整个天空，一颗火种在天时地利的情况下也可以燎原。小步子原则永远有效：一步一步一步，才有希望完成千里之行。
我是娇子娇，本文为本人原创，首发于公众号“她可没醉”，转载请联系，规范转载声明作者和来源。
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