这2个阶段是大脑发育关键期，1400个思维游戏，让宝宝越玩越聪明（儿童动物连连看）

一个家庭最重要的就是家庭氛围，从小在和谐温馨的家庭中长大的孩子，比一个在每天吵架的家庭环境里成长的孩子更阳光快乐，不管是情商方面还是性格方面都是出众的。很多妈妈经常抱怨孩子很不听话，自己压抑不住心中的情绪对孩子发脾气，但是之后又很后悔。

其实只要妈妈掌握了正确的教育方式，不管是教育孩子还是管教孩子都会事半功倍。孩子的大脑对于有趣的游戏是很“乐意”接受的，所以在孩子成长的过程中，带孩子玩一些科学的游戏是一种效果不错的教育方式。

孩子不同阶段，适合不同的游戏

0-3岁是宝宝容易受到外界影响的时期，也是大脑发展的重要时期

比如宝宝很可能一会玩这个玩具，一会手里是另一个，不到半天玩具会被扔的满地都是。宝宝的注意力会被打断，持续注意的时间很短。

此外这个时期的宝宝认知较浅，只能注意到事物表面的明显特征，难以发现它们较为隐匿细微的特征，同时也无法串联起两个事物之间的关系，简单说就是不大能找出2个相似物品的区别点。

1.培养并激发好奇心

这个时期的父母可以选择动作较大的游戏，比如会跳的小青蛙、会敲鼓的小木偶或者是旋转跳舞的音乐盒，这类游戏可以帮助孩子集中注意力、观察力，在摆弄的过程中，还能训练动手能力。此外还可以带着孩子逛一些没去过的地方，看一些外表新奇的花朵绿草或者是造型奇特的建筑物。

2.多玩拼图、棋类游戏

宝宝在游戏中，会逐渐的增强注意力的集中程度和稳定性。因此父母可以多和宝宝一起玩有趣的互动游戏，不仅可以增强亲子关系还能大大地加强孩子的注意力。比较推荐的就是拼图和棋类。像地图拼图，动物拼图和连连看一类的游戏都是可以的。宝宝对这类色彩区域比较明显的游戏能达到十分入迷的程度，玩起来二三十分钟都打不住。

3-6岁是孩子大脑功能区的关键期，音乐语言以及逻辑能力的重要时期

3-6岁既是孩子的幼儿期，又称学前期。这个时期的宝宝身心处于发展迅速的时期，很容易养成一些习惯，所以老人常说“三岁看小”。孩子每年身高增长4-7.5厘米，大肌肉较为发达，小肌肉开始发展；脑容量不断增加，大脑皮质达到相当成熟的程度。随着身体的发育，幼儿的动作技能也得到了同步发展，奠定了心理发展的生理前提。

这个时期的幼儿口语发展迅速，认知发展（感知觉、注意力、记忆力、思维能力、想像能力）由无意识、无目的向有意识、有目的发展。

1.多玩扑克类游戏，锻炼反应能力

常见的玩法有，取三张不同的牌，随机选定一张让孩子识记，完事打乱顺序让孩子观察后指出牌在哪，如果猜对了可以给出奖励，而且也要让孩子作排列。可以同时增加孩子的识记能力和注意力，随着能力的提高，可以通过增加牌的数量、变换位置的次数和速度来增加游戏的难度。

2.多玩开火车类游戏，加强注意力集中程度

这种游戏要至少三口人一起玩，以三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过对话开动“火车”。

举个例子：如果爸爸当做北京站，妈妈选杭州站，孩子选择山东站。爸爸开始拍手喊：“北京的火车就要开”大家一起拍手喊：“往哪开？”爸爸要接上：“山东开”，于是，当山东站的孩子要马上接上：“山东的火车就要开。”大家又一起拍手喊：“往哪开？”孩子拍手喊：“杭州开”。这样火车开到谁那，扮演的人就要接上。

“火车”开的越快越好，中间不要有停歇。这类游戏能做到耳口心多种感官同时得到锻炼，大大的提高注意力，同时也锻炼了思维快速反应能力。

3.制定奖惩措施，激发孩子主动性

孩子的世界里，自我意识比较单薄，喜欢在意别人的感受，获得别人的肯定和夸奖。家长可以通过奖励的措施来激发孩子的主动性和积极性。可以给孩子讲一个故事，看他的注意力能集中几分钟，最好是记录下来，下次再讲的时候适当的延长1.2分钟，如果孩子能坚持下来听完整，就给一个贴画当做奖励。等到孩子的注意力稳定下来之后，可以试着尝试训练画画，音乐等的练习。

4.提高认知能力，加强思维能力

通过前边的积累，孩子的注意力和反映能力都得到稳定发展了，具备了一定的学习能力，家长可以进行适当的思维训练。玩一些有趣的思维小游戏，让孩子锻炼形象、创新、数学、逻辑和发散方面的思维能力。