用家本课程开启寒假模式

用家本课程开启寒假模式

首页休闲益智国宝五子棋更新时间:2024-05-11
用家本课程开启寒假模式

实新学子们:

长达一个月之久的寒假,对你的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义:是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期;是如问过闲暇生活的体验期;是自主管理、自主学习等自教育实践期;是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场。为此,实新学校课程研发中心研发了践行核心素养家本课程体系资源包(寒假版)。

该资源包共有六部分组成:习惯养成课程:将学校读书、练字、写日记、叠被等习惯养成衔接强化为潜意识永久性习惯;影视课程:推荐适合孩子假期观看的电影及电视频道及栏目;三名课程:读名著、赏名画、听名曲。让高雅艺术走进孩子心里;观察、探究课程:看星星、听虫鸣、观蚂蚁等系列,让孩子走进大自然这本教科书、实验室;礼仪、生活技能课程;生活自理、烹饪、茶艺、养花等,让孩子做个能自理、生活有乐趣之人;交友、游学课程让小学低年级学生了解自己所在乡镇所在自然村,让高年级学生知道自己所在县区所有乡镇;让初中生熟悉自己所在地市文化、风土人情等。有条件带孩子一道旅游、走亲戚,鼓励孩子交朋友,看长辈。

希在家长的配合指导下,完成这一跨界整合的主题项目学习。

实新课程研发中心

附件一:寒假家本课程资源包(低年级版)

模块一:习惯养成课程

1、读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。

2、日记:每天用心观察生活,一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲,二年级的孩子简单的写一篇日记,记录自己的假期生活。(初一至初五除外)

3、练字:每天练5个字,可以在字帖上试着临摹。

4、每天坚持跳绳、踢毽子或其它健身运动不低于15分钟。

5、保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。

模块二:影视赏析课程

1、一年级观看电影、动漫:

《超人总动员》《怪物史莱克《狮子王》《*死一只知更鸟》《小鬼当家》《小猪宝贝》《欢乐糖果屋》《小鲤鱼历险记《弟子规》《葫芦娃》《天上掉下个猪八戒》

(备注:至少观看5部。)

2、二年级观看电影、电视:

《宝葫芦的秘密》《 愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》 《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》

(备注:至少观看5部。)

3、亲情共赏:与家人一起观看春晚,在家长的引导下尝试对节目进行评价,可以试着写下来。

模块三:三名课程

1、整本书阅读:必读书目(任选一本):

一年级:《大个子老鼠小个子猫》《小布头历险记》《一年级的小豌豆》《调皮的日子》

二年级:《苹果书上的外婆》《宝葫芦的秘密》《中国寓言故事》《办法总比困难多》《火鞋与风鞋》

选读书目:

《中国古代寓言故事》《与鸟儿一起飞翔》《二年级的小豆豆》《汉字的故事》《格林童话》《神奇的符号》《中国古代科幻故事集》

名画:拿破仑穿越阿尔卑斯山(达维特)、盲女(约翰.埃.密莱)

3、名曲:管弦乐曲--义勇军进行曲、民乐合奏----喜洋洋

(2、3备注:名画、名曲在网上搜索,试着和父母交流赏析。)

模块四:交友游学课程

了解你们镇、乡有多少个村,记下来,看谁记得村名多。如果有时间可以在父母的陪同下到各村走走。

多去附近纳凉的人较为集中的地方与伙伴聊天,寒假结识一至两个新朋友。

收集新年祝福语,分别给长辈、老师、同学打个电话,送上新年祝福。

4、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,学会后找小伙伴玩玩,也可开学后介绍给同学们,一起玩一玩。

模块五:礼仪与生活课程

1、学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本点家务劳动。

2、学会淘米,用电饭煲煮饭。在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。

3、学会泡方便面,学会煮鸡蛋或炖蛋,有能力解决一餐饭。

4、每天坚持做一些力所能及的家务事,如摆放拖鞋,盛碗饭、扫地、洗碗等,做爸爸、妈妈的好帮手。

5、学会一项家务技能和一项急救技能。

6、在家长的指导下,制作自己或家庭的电子音乐相册,记录美好的成长历程,感受家庭的幸福,学会感恩。

7、在家长的陪同下,赶一次庙会或集市,学习购买物品。

模块六:观察探究课程

观察新年烟花的绚丽,记录你看到的烟花形状。

观察家长包饺子的样子,把包饺子的步骤记录下来。

3.在家长的指导下,学会校报上刊登的一个科学小实验,体会科学的奇妙,探究科学奥秘。

附件二:寒假家本课程资源包(中年级版)

模块一:习惯养成课程

读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。

日记:每天用心观察生活,写一篇日记,记录自己的假期生活。(三年级每篇日记100字,四年级每篇日记200字。)(初一至初五除外)

练字:每天练10个字,可以在字帖上试着临摹。

每天坚持跳绳、踢毽子或其它健身运动不低于15分钟。

保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。

模块二:影视赏析课程

1、三年级观看动漫:

《风之谷》 《幽灵公主》 《悬崖上的金鱼公主》 《哈尔的移动城堡》 《龙猫》 《花木兰》 《闪电狗》《料理鼠王》 《功夫熊猫》

(备注:至少观看5部。)

2、四年级观看电影:

《怒海潜将》《恰同学少年》《放牛班的春天》《暖春》《一个也不能少》《南京南京》《汽车总动员》《千与千寻》《海底总动员》

(备注:至少观看5部。)

推荐电视栏目:

《一站到底》《国宝档案》《非常了得》《开心辞典》《人与自然》《荒野求生》《世界青年说》

4、亲情共赏:与家人一起观看春晚,在家长的引导下尝试对节目进行评价,可以试着写下来。

模块三:三名课程

整本书阅读:必读书目(任选一本):

三年级:

《四个调皮蛋》《爱丽丝梦游仙境》《笨女孩安琪儿》《疯丫头杜真子》《尼尔斯骑鹅旅行记》

四年级:

《胡桃木小姐 》《作文里的奇岸 》《 洋葱头历险记 》 《洋葱头历险记 》《妖精的小孩 》《芒果猫》

选读书目:

《阿凡提的故事》《今年你七岁》《我们的母亲叫中国》《中国当代儿童诗歌选》《无尽的追问》《我的野生动物朋友》《巫师的沉船》

(备注:学会在书上做批注。)

2、名画:吹肥皂泡的少年(夏尔丹)、日出·印象(莫奈)

3、名曲:木琴曲----我是人民小骑兵、手风琴曲---杜鹃圆舞曲

(2、3备注:名画、名曲在网上搜索,试着和父母交流赏析。)

模块四:交友游学课程:

1、了解封丘县有多少个乡镇,记录下来,看谁记得乡镇名称多如果有时间可以在父母的陪同下到各乡镇走走。

2、多去附近人较为集中的地方与伙伴聊天,寒假结识二至三个新朋友。

3、收集表示祝福的新年短信,并尝试着创作两三条,也可用英文撰写祝福语,分别发给长辈、老师、同学。

4、问一问爷爷奶奶这些长辈,像他们这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。

模块五:礼仪与生活课程

1、学会下军旗、五子棋等简单的棋类。

2、用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。

3、学会淘米,用电饭煲煮饭。在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。

4、学会用洗衣机洗衣服。

5、学会泡方便面,学会煮鸡蛋或炖蛋,有能力解决一餐饭。

6、在家长的指导下,制作自己或家庭的电子音乐相册,记录美好的成长历程,感受家庭的幸福,学会感恩。

7、借助春节走亲戚、招待客人,学习接客、待客的礼仪。

8、大年三十帮家人贴春联,搜集5副春联开学后在班内交流。

模块六:观察探究课程

观察一次下雪的情景,上网查阅雪的形成过程,讲给弟弟妹妹听。

观察新年烟花的绚丽,记录你看到的烟花情景。

观察家长包饺子的样子,把包饺子的步骤记录下来。

4、学会校报上刊登的一个科学小实验,体会科学的奇妙,探究科学奥秘。

附件三:寒假家本课程资源包(高年级版)

模块一:习惯养成课程

1、读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。

2、日记:每天用心观察生活,写一篇日记,记录自己的假期生活。(五年级每篇日记300字,六年级每篇日记350字。)(初一到初五除外)

3、练字:每天练10个字,可以在字帖上试着临摹。

4、每天坚持跳绳、踢毽子或其它健身运动不低于15分钟。

5、保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。

模块二:影视赏析课程

1、五年级观看电影:

《忠犬八公的故事》《当幸福来敲门》《肖申克的救赎》《第56号教室的奇迹 》《少年派的奇幻漂流》《阿甘正传》

(备注:至少观看5部)。

2、六年级观看电影:

《小孩不笨》《看上去很美》《想飞的钢琴少年》《风雨哈佛路》《战马》《贫民窟的百万富翁》《放牛班的春天》

(备注:至少观看5部。)

推荐电视栏目:

《超级演说家 《最强大脑》《朗读者》《挑战不可能》《汉字英雄》《百家讲坛》《探索与发现》《科技之光》《百科探秘》《天天向上》

4、亲情共赏:与家人一起观看春晚,在家长的引导下尝试对某节目进行评价,可以试着写下来。

模块三:三名课程

整本书阅读:必读书目(任选一本)

五年级:《一只狗和他的城市》《童年》《青铜葵花》《昆虫记》《中国民间故事》

六年级:《数理化通俗演义》《时文选萃》《感恩的心》《无字书图书馆》《最让你懂事明理的亲情故事》

选读书目:

《科学改变人类生活的100个瞬间》《水陆两栖人》《漂亮老师和坏小子》《科学的发现》《生命的密码》《世界五千年》

(备注:学会在书上做批注。)

名画:晚钟(米勒)、倒牛奶的女仆(弗美尔)

名曲:笛子曲----荫中鸟、钢琴曲----牧童短笛

(2、3备注:名画、名曲在网上搜索,试着和父母交流赏析。)

模块四:交友游学课程

了解新乡市的四区八县,看谁记得名称多,去过的地方多。

2、多去附近人较为集中的地方与伙伴聊天,假期结识二至三个新朋友。

3、收集表示祝福的新年短信,并尝试着创作两三条,也可用英文撰写祝福语,分别发给长辈、老师、同学。

4、问一问爷爷奶奶这些长辈,像他们这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。

模块五:礼仪与生活课程

1、学着当一次家。在爸爸妈妈的指导下经历买菜、洗菜、炒菜、煮饭等全过程。

2、学会炒饭、下面条、做荷包蛋、糖汁番茄、凉拌黄瓜等。爸爸妈妈不在家时,能独立解决一日三餐,并保证基本营养。

3、学会自己钉扣子。

4、学会利用废旧物品做一两样小制作。

5、家长的指导下,制作自己或家庭的微视频,记录美好的成长历程,感受家庭的幸福,学会感恩。

6、借助春节走亲戚、招待客人,学习接客、待客的礼仪。

7、大年三十帮家人贴春联,搜集5副春联并创作2副,开学后在班内交流。

8、生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“狗”。

模块六:观察探究课程

1、考察家乡的一处景点,制作一份图文并茂的报告。

2、学会校报上刊登的一个科学小实验,体会科学的奇妙,探究科学奥秘。

3、尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。

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