这篇文章，我们一起走进的日常生活情景是「独立穿衣」。很多爸妈认为让孩子自己穿衣服几乎是件不可能的事情。
早晨起床想锻炼孩子自己穿衣、穿鞋，孩子不愿意穿非要妈妈穿，不给穿就不起床，给他说去幼儿园迟到了，也没用;鞋子也经常穿反，有时干脆光着脚在地上乱跑等等。
接下来，我准备了一个「独立穿衣」的解决方案，适用于所有性格的孩子，坚持以下3步，让你家孩子自己穿衣服吧!
第一步:用游戏来增加孩子穿衣的兴趣
在引导孩子自己穿衣服之前，你可以引导孩子给娃娃穿衣服。
首先，教孩子认识衣服的前面和后面、袖子和领子等等。
然后，和孩子讨论怎么搭配更漂亮。
接着，让孩子帮助娃娃穿上衣服，并且和孩子一起讨论娃娃好不好看。
如果不用布娃娃，也可以让孩子给妈妈爸爸挑衣服、搭配衣服和穿衣服，穿上后，让孩子说说爸爸妈妈穿起来漂不漂亮。
洗漱也是一样的，可以让孩子帮娃娃或者爸妈洗脸试试。通过穿衣洗漱小游戏，孩子会觉得这些事情原来没有那么难，也没有那么无聊。
除了小游戏，还可以设计一个家庭比赛制度。
比赛的内容包括起床、穿衣服、洗脸、刷牙、整理自己的东西等，在规定的时间内,看谁完成的快，先完成的就可以给自己贴一张小红花，每周评选一次，得小红花多的就会有奖励。
大部分时候，我们都可以让孩子获胜，不过偶尔也可以让孩子体验一下挫折感。
每当这时候，你就可以和孩子分享为什么没有做好，下一次应该怎么做，并讨论具体的做法，最后鼓励他，告诉他「你一定能行」
第二步:让孩子参与做决定，选择自己喜欢的东西
对于很多妈妈来说，早上起床就和打仗一样。尤其是2岁之后，学会了说「不」的孩子，妈妈说穿这件，孩子坚持穿另一件，一起床就进入混乱状态。
对于这样的情况，比较有效的方式是，在前一天晚上就和孩子商量好第二天穿什么衣服。
首先爸妈可以先挑选2~3件适合第二天穿的衣服，让孩子来挑选。
比如「你喜欢这件蓝色的小超人衣服呢，还是这件白色的小兔子衣服呢?」
这样既可以避免孩子因为选择太多做不好决定，又可以让孩子发表自己的意见，等孩子选好了，你可以提前准备，按照早上起床的穿衣顺序，依次放好。
第三步:逐渐增加难度，锻炼孩子独立穿衣的能力
从生理发育上来讲，孩子1岁左右已经可以配合着爸爸妈妈穿脱衣物了。2岁左右孩子有了自我意识，开始喜欢模仿大人，想要自己穿衣服。3岁的孩子就能很好地穿脱衣服了。
所以，在开始锻炼的时候，你可以让孩子做最后一步的动作，比如帮孩子穿上裤子，然后最后一-步让孩子提上来，或者帮孩子脱衣服时，让孩子脱最后的衣袖等等。
当孩子熟悉这些动作之后，就可以让孩子自己试着穿脱衣服啦。
有的妈妈和我说，孩子动作太慢，她都是在孩子还睡着的时候就给孩子把衣服穿好了。不然等孩子起床磨磨蹭蹭的穿衣服，.上托班都要迟到了，要上班没时间陪孩子耗啊。
这里我想说的是，如果你觉得上托班迟到都不能忍受，以后孩子上小学上初中呢?不要想着孩子长大了就好了，孩子的习惯不培养好，拖拉磨蹭这个问题也许会伴随他一生。
表明坚决的态度，给孩子准备方便穿脱的衣物，如果害怕孩子冬天天冷可以提前打开暖气，或者在夏天开始训练，这都是你可以做的努力。
等孩子可以比较熟练地穿脱衣物时，可以继续增加难度，培养孩子扣扣子、拉拉链等等。
锻炼孩子扣扣子和系带子时，可以把不同样式的衣服放在一起，和孩子一起观察每件衣服的颜色、口袋及扣子拉链有什么不同，和孩子讨论这件衣服的扣子怎么扣、拉链怎么拉。然后把衣服穿上，验证一下孩子的猜想。
同时，你也可以买一些培养孩子扣扣子、拉拉链的益智玩具，动手和孩子一起玩，锻炼孩子手指灵活性和控制力。
四大性格孩子的引导注意点
独立穿衣洗漱的3个步骤说完了，接下去进入「四大性格孩子的引导注意点」版块。
首先，活跃型和反应型的孩子比较喜欢尝试新的东西，这两种类型的孩子属于急性子,做事情快，但可能做得质量不高。
比如穿衣服手忙脚乱，总是扣错扣子或者穿反，如果穿不好就会放弃耍赖，这时爸妈一方面要鼓励孩子「你都可以自己穿衣服了,比我穿的还快」。另一方面不要因为孩子穿的不那么完美，就不给孩子尝试的机会。
接受型的孩子喜欢按部就班，很认真，因此会比较慢，此时爸妈不要催促，应该有更多的耐心。
你可以每天鼓励孩子说:你今天比昨天快了1分钟，即便孩子没有加快，也要这样告诉他，让孩子感到成就感，也会提高孩子的自信心和独立性。
敏感型的孩子动作也比较慢，不过是因为希望爸妈帮助，不愿意自己的事情自己做。
这类孩子就是高需求的孩子，爸妈要接纳孩子的这种性格特质，多协助孩子穿衣，等孩子积累了足够的经验，觉得自己能行的时候，就不会再表现的那么爱依赖人了。
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