“我还想再玩一次，3D打印太有意思了。”“我以后要好好学习，长大了当科学家，研发VR技术，改变生活。”
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昨天（2月3日）上午，位于武汉科技报社三楼的武汉3D科普教育培训基地格外热闹，40名少年科普小记者在这里进行实地采访。
武汉科技报社在这里↓↓
“基地”里的3D打印机、机器人、VR技术等创新科技让他们大开眼界，或聚精会神听老师讲解，或积极踊跃举手提问，活动现场科技感与趣味并存，小记者们此行收获满满。
活动现场图片↓↓
01
家长与小记者们 充满期待热情高涨
当天，虽然天气寒冷，但丝毫没有阻挡大家参与活动的热情。距离活动开始还有一个小时，小记者早早地就和家长等候在现场，脸上满是期待与兴奋的表情。
其中有4个小记者都来自武汉市吉林街小学，原来为了这次活动，小记者王环邦组织了自己的好朋友一起来参加，“孩子们一晚上都没睡好觉，隔两个小时就醒来一次，问到没到点，反复提醒千万别迟到。”她的妈妈告诉记者。
“参加这个活动是为了让孩子长长见识，同时孩子对这方面比较感兴趣。”小记者金梓萱的妈妈说，希望能借此机会让孩子开开眼界，激发孩子对科学的兴趣。
02
探索精彩的科学世界 小记者惊叹连连
海绵宝宝、小老鼠、龙猫……一走进活动中心，小记者们便被展柜上各式各样的3D打印作品所深深吸引。
“这些真的是’打印’出来的吗？”
“地球上的任何物体都可以打印出来吗？怎么可以变成这样呢？”
仔细观察了这些3D成品后，小记者金梓萱好奇极了，抛出了一个又一个问题。
3D打印机到底是如何运作的呢？
老师富有技巧性地在各个游戏、竞答环节中穿插介绍了3D打印的基础知识，引导同学们畅想3D科技未来，引来大家的阵阵赞叹。
在老师的指导下，小记者们认识了十台微波炉大小的神奇打印机，只见打印机“吐”出厚度为0.2毫米的“细线”，遇常温后固化为一个平面薄层，来回移动，层层堆积，一个樱桃小丸子钥匙扣就这样“画”成了。
小记者们难掩内心的激动，目不转睛地盯着打印机，生怕错过其中的任何一个细节，就连在旁等候的家长也忍不住凑过来一睹3D打印机真容。
紧接着，小记者们还体验了VR虚拟现实设备，身临其境感受各种炫酷游戏。“射击真不是一件容易的事，光是瞄准就看得我眼花缭乱。”小记者徐璐体验了一把当“狙击手”的滋味。小记者张冉在VR上玩了一把切水果游戏后，也发出阵阵感叹。“感觉水果就在你眼前跳来跳去，太好玩了！比在平板上切水果刺激！”小记者们排着队，依次体验了一把VR技术。“将来这些技术还会真正地走进我们的课堂，上地理课的时候可以穿越到课本上描述的地方，让大家更好地学习知识。”听到老师这样说，小记者们对未来的课堂都充满了期待。
03
小记者收获满满 离开时仍意犹未尽
一起参观展厅、了解3D相关知识后，大家仍意犹未尽，三五成群地围在老师身边提问。“特别喜欢这次活动，3D打印太有意思了。”“我以后要好好学习，长大了当科学家。”孩子们纷纷向记者表示。
“以前的活动，没报上名，孩子念叨了好几天。”小记者毛洲阳的妈妈说，这次终于可以满足孩子的愿望了。“来一趟不是让孩子看看、玩玩、乐乐就简单结束了，更多是想让孩子感受到社会脉搏、科技发展，同时有所感悟。”
“看到他们玩得开心，学得开心，作为家长，我们也十分高兴，我们的少年科普小记者团为我们孩子和我们家长都提供了很好的机会，真的感谢他们。”毛洲阳的妈妈说，每一次参与自己也是接受了一次很好的科普教育。
科普时间到~
VR是什么？
虚拟现实（Virtual Reality，简称VR），即利用计算机发展中的高科技手段构造出一个虚拟的境界，使参与者获得与现实一样的感觉。
举个栗子！
当你戴上特制的头盔与手套后，会发现你已置身于一个不受时空限制的历史的博物馆中，当你向前行走或者转头时，你所看见的景象也会随之改变，你可穿过大厅，推开前面的大门，当你看见一件精美的展品时，你甚至可以上上下下、里里外外仔细地观摩——这就是虚拟现实技术带来的真实感觉。
VR技术，是利用电脑模拟产生一个三度空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。
使用者进行位置移动时，电脑可以立即进行复杂的运算，将精确的3D世界影像传回产生临场感。虚拟现实（VR），看到的场景和人物全是假的，是把人的意识代入一个虚拟的世界。
VR像做梦，看到的场景和人物全是假的，是把你的意识代入一个虚拟的世界。简单的来说，就是你看到的东西都是假的，但是你的感觉是真实的，它就会给你一种身临其境的感受。
你懂了么？
