【黑哥一笑，生死难料，棺材一抬，世间白来】
今天00后的儿子突然对我说“妈妈，我以后也去抬棺材吧”
我当时听了，下意识的说了一句“你做什么不好，要去抬棺材。还有你知不知道什么是棺材？”“当然知道啦，人死了就要快快乐乐的，你以后死了我也要快快乐乐的”
如果你是家长，你的第一反应是什么？
相信很多家长肺都会被气炸“我死了你竟然要快快乐乐的……”
看着我有点不爽的脸，儿子凑到我面前非要我看一段45秒的视频“黑人抬棺”舞，一个刷爆B站和抖音的视频
图片来自网络
原来这段抬着棺材跳舞的视频来自BBC的一段报道，介绍的是加纳共和国当地的一种抬棺舞，人们会雇佣专业的抬棺队用这种欢快的形式送别亲人。
抬棺舞之所以出现在加纳，和当地独特的死亡文化有关。在加纳，葬礼是非常重要的仪式，也是非常重要的社交场合，一场葬礼有时会持续多天。
加纳人民对待死亡的态度也更加开放，他们认为死不是人的终结，而是前往祖先世界的一个过程，因此人们会制作漂亮的棺材送家人最后一程。
在了解了这段视频背后的梗后，我不由得深思起来：
第一：死亡教育
死亡教育就是要帮助人们正确面对自我之死和他人之死，理解生与死是人类自然生命历程的必然组成部分，从而树立科学、合理、健康的死亡观；消除人们对死亡的恐惧、焦虑等心理现象，教育人们坦然面对死亡
但往往中国大部分家长对死亡这个话题自己都没有成熟的看法，更别提对孩子的教育了。而在中国无论文化上还是制度上都存在空白。
而这个视频却让我看到了加纳人民面对死亡的态度，从某种意义上来说是积极的。
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第二：专业团队
据说这个视频中的7个黑人被称为“亡下七武海”，他们目前是全国最专业、最高标准的一个团队。虽然很多人效仿他们，但至今无人超越。
古话曰“行行出状元”，这就是典范。所以在我了解这个梗后我回应儿子“抬棺可以，但你如果想从事，首先需要国情允许，其次需要严格训练，没有谁谁便便的成功，为什么加纳那么多抬棺团队，就他们做的最好呢？”
我的一番话也让儿子冷静下来，他嘟哝了一句“哦，那我考虑一下吧”
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第三：聆听真实的声音
有很多家长和孩子交流中很容易带入自己的想法。很难听到孩子真实的声音，所以会造成越来越多的沟通障碍。
疫情期间很多家长会头疼魔童，整天不是骂老公就是骂孩子，家庭氛围总是紧张的不行了，加上现在都是在家网课，24小时呆在一起。经常是听到各家窗户里发出一阵阵怒吼声和哭泣声。
而这个疫情却是我走进孩子内心的一个绝佳时间，平时工作繁忙经常出差讲课，反而没有机会和他天天在一起。
于是我把课堂上教管理者如果管理下属的方法全部用在了孩子身上。特别是聆听和有效反馈这两个工具，让我看到孩子身上无数的闪光时刻。通过欣赏式探寻的方法挖掘出了他的自主学习动力，老师也表扬他进步了。
其实我们只要把对下属的耐心来对待孩子，一样有效！
所以今晚再次感谢孩子让我了解了一个梗，从而也让我有了一些思考！
每一次经历都是思考
每一次思考都是成长
管理者赋能教练 陈亭如
2020.04.14晚间
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