朋友小松性格很内向。
小时候，他因为内向，遇到了很多困扰。
遇到熟悉的亲朋好友，不好意思打招呼；老师提问问题，他从来不举手，被点名回答也会觉得被同学注视很别扭；宁愿在旁边一个人待着，也不喜欢和小伙伴们一起玩游戏······
每次家长会，班主任都说：“孩子平时表现都挺好的，就是有点内向。”
相信有不少家长，小时候也被这样评价过，听起来“内向”成为了一个人的缺点。
因此，小松的爸妈想到孩子进入社会，可能会因为“内向”，遇到很多坎坷。
于是，小松每天上学时都被提醒“积极回答老师问题。”，放学回家，都被问“你今天举手回答问题了吗？”；每次聚会，都被强迫当众讲话；他想窝在家里看看书、刷刷剧，独处一天，也被爸妈催着出去见朋友······
终于，父母的唠叨惹恼了小松，他们大吵了一架，妈妈说他：“你这么内向，以后能做成什么事？！”
仿佛孩子变外向了，喜欢跟人接触、待人热情、不害羞，就一定有出息一样。
或许大多数人都是这样的观念，才有不少爸妈在孩子非常小的时候心存性格忧虑
性格本身没有缺陷，就像颜色没有美丑之分，红色热情，白色纯洁，黑色神秘，紫色高贵······各有各的魅力。
只是外向的孩子，比较张扬，擅于社交，更容易被看到；内向的孩子，在集体中也不一定会成为“小透明”。
拿最近几年红炸了的TFBOYS来说，易烊千玺在面对采访时，比较内敛、慢热，偏内向。这样的性格，在争曝光率的娱乐圈，吃亏了吗？没有。
虽然有点羞涩，但相对于同龄人，他看上去更沉稳，有孩子的纯真，也有大人的气度，再加上实力，不是一样光芒万丈吗？
还有那些我们熟知甚至崇拜的名人，都性格内向，但并没有妨碍他们取得成功。
爱因斯坦
赫本
比尔盖茨
爱因斯坦，喜爱独处，他说：“创造性思维是受到单调的平静生活和寂寞所刺激得来的。”
赫本，优雅女神，她说：“我喜欢独处，喜欢和我的狗一起散步，一起欣赏树木、花朵、天空 …… 如果给我机会让我从周六晚上独自一人待到周一早晨，我会很开心。”
比尔·盖茨，微软公司创始人，他说：“内向的人可以花好几天去想一个棘手的问题，并强迫自己想出领域的最边缘处在哪，并能阅读任何能为自己带来好处的文章。”
所以，我们没必要把内向视为性格里的洪水猛兽，仿佛能毁了孩子一样。
只要孩子能在需要他表达的时候，能够说清楚自己的观点，能正常社交，有自己的朋友圈子，不论圈子大小，我们就不用为孩子的性格操心了。
内向，也不代表孩子不懂如何与人相处，只是他们太过害羞，不愿意迈出这一步。
我们作为家长，针对害羞这一点进行“指向性引导”，帮孩子遇见更好的自己吧！
性格各有所长，我们指向的并不是“内向”本身，而是因性格引起的不自信、害羞表现。
因此，不仅我们家长要接纳孩子，还要帮助孩子接纳自己和其他小伙伴的不同。
推荐：《我喜欢自己》《自己的颜色》《我觉得自己很棒》
《我喜欢自己》
《我喜欢自己》
邓超微博推荐的绘本
适读年龄：2-4岁亲子共读，5-6岁自读
侧重点：建立自信，从接纳自己开始
从孩子口中，我们听到过太多“我喜欢妈妈”、“我喜欢爸爸”、“我喜欢老师”之类的外向性表达，“我喜欢自己”的自白对小孩子来说却相对陌生。
文中的猪小妹，她算不上特别漂亮，也没有什么特异禀赋，就像我们身边最常见的朋友。
但是她很懂得照顾自己，即使没有朋友在身边也会做一些让自己愉快的事情。
如果犯了错或者遇到了挫折，她会给自己再一次的机会尝试。
《自己的颜色》
四届凯迪克奖得主，李欧·李奥尼经典杰作
适读年龄：2-4岁亲子共读，5-6岁自读
侧重点：认识自我，敢于做真实的自己
这是一本教孩子认识自我，接纳自我，做自己的颜色的绘本。
如彩虹般绚丽的水彩色，讲述了一只变色龙的故事:在寻觅如何才能确认自己身份的过程中，他找到了可以与他共同分享变化本质的朋友。
《我觉得自己很棒》
十年畅销好书，中英双语
适度年龄：2-4岁亲子共读，5-6岁自读
侧重点：我不必是最好的，我所要做的就是尽最大努力
不够自信是很多孩子面临的问题，通过绘本的阅读，可以和孩子进行深入的对话，交流意见。
接纳并不代表面对孩子害羞的表现置之不理，我们不主张强迫，但要做合理的引导，让孩子面对注视时，可以稍微“放得开”。
推荐：引导孩子走出害羞《红气球男孩》《西红柿女孩》
《红气球男孩》
融入孩子生活的绘本
适读年龄：2-4岁亲子共读，5-6岁自读
侧重点：告诉孩子害羞并不可怕
绘本推荐
“我”是一个特别容易害羞的男孩。在这个世界上，大概没有谁比“我”更害羞了吧。
人们只要看“我”一下，我就会羞得满脸通红。因为怕被人看见，“我”总是用红气球挡住脸。
在校车上，在教室里，甚至在海边，他都会拿着红气球挡住脸。
有一天，“我”遇到了一头同样很害羞的大象……结局会怎样呢？“我”会 一直用红气球挡住脸吗？
《西红柿女孩》
透视儿童心理的共情绘本
适读年龄：2-4岁亲子共读，5-6岁自读
侧重点：害羞是可以战胜的
害羞的像西红柿一样的女孩米乐每当老师叫她的名字，她也会马上心跳加快，呼吸困难。
所有的同学都笑话她，不愿意和她一起玩……可是最最可怕、最最悲惨、最最让人担心，这辈子最让米乐害怕的，是明天……
我们要尊重孩子与生俱有的特质，并懂得每个孩子都是独有的；要帮助孩子了解大家都不一样，让孩子觉得自己也很棒。
