中考｜初中数学几何基础证明题方法和技巧总汇，特别是辅助线很难（几何匹配）

中考| 初中数学几何基础证明题方法和技巧总汇，特别是辅助线很难，几何证明存在问题的，同学们一定要收藏好好的消化。

初中数学难度提升，一大部分是来源于几何部分。特别是几何的证明当中，对于很多同学来说都是非常困难的，它不仅要求同学们对几何知识的定力和推论能够熟练的使用而且在其中的证明技巧，也是大家学习的对象。如何使用几何证明的一些基本方法和定理成为解决几何问题的关键。另外几何证明当中除了运用已学的定理，推论和方法以外，涉及到辅助线的做法和运用模型的分析与学习都是几何部分的重难点。

初中几何从以运算为主，转为以推理为主的当下，加上很多新的概念集中出现，无论是在学习基础的知识，技能或者是推理能力的形成解题的习惯和做题的方法。都是对同学们的极大考验。想要提升自己的几何解题能力，或者是推理能力，那么几何证明的这些方法针对不同的情况，你都学会了吗？

以下的基本方法值得大家学习，唐老师，把这些证明的方法分为了十大类型，同学们可针对每一部分的进行集中的复习或者学习。对于提升自己的推理能力起到了关键的作用。

想要提升自己的几何，证明推理能力。为自己的几何学习打下坚实的基础。以下几个方面是同学们应当注意的。

首先，数学讲求通过读题，把已知的条件中重要的信息勾画出来，以便于能够形成解题思路。并且如果在图题目当中有图形的形式出现时，应当把条件在图形当中。标注出来。比如线段ab等于线段pc。这样等大家读完题目时，通过图形能够把所有的条件聚集在一起，对于形成解题思路或突破口，都是起到了促进作用的，能够提高大家的解题效率。

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其次提升自己的几何证明和推理能力，还要能够对题目当中所给的图形有基本的认识或已。所学的图形的知识点连接。形成初步的推理内容。比如图形当中，告诉你在正方形ABCD中时，我们就可以联想到正方形的相关性质，四边都相等，四个角是直角，对角线垂直平分且相等。这些条件能够联想到与题目相关的内容相匹配，对于下一步解题思路的推进，能起到促进的作用。

第三，解题过程当中需要形成的思维能力也是大家要求难度最高的一个内容，它需要同学们在长期的学习当中不断的积累。这种思维能力的培养，要通过同学们由由英推导出结果，多方位，不同的角度去思考，从已知的条件之间的相互联系，推断出能够进行下一步解题的关键条件。而且这种思路的形成，需要不断的练习当中去进行实践和论证。是几何能力证明的有利因素。