在家上网课，神兽变成了困兽，而父母则受尽了煎熬，一边在网络会议上开着各种为了解决老板们焦虑的会，一边还要考虑一日三餐，困兽是不是还发出阵阵吼叫声，真是一刻不得安宁啊！工作上的烦事会激化父母此时烦躁的内心，而面对神兽的无奈又会激发出父母躁狂的情绪，怎么办？
美国前职业棒球手米奇威廉姆斯回忆童年往事时告诉记者，说他小时候曾被认为有多动症，记者问：“你父母给你吃药了吗？”威廉姆斯回答：“没有吃药，但是我爸给我买了个农场。”
这个当然是个特例，但是冷静下来分析一下，却让我们获知了一个很重要的信息，就是：要想孩子能够更专注，那么就需要给他们足够多的活动，空间和发泄经历的机会！由此可见，游戏的重要性！
上两篇介绍了室内室外的几个小游戏，看似非常简单，但是却蕴藏着非常多的儿童心理学和教育学原理，不知道你尝试了没有？是否有意犹未尽的感觉？那么今天坨坨妈就在连续介绍两个小游戏，争取让游戏能够陪伴我们跟神兽一起度过疫情，平稳到开学。
游戏一：掰手腕
适合兽兽：2岁-5岁
兽兽喜欢程度：★★★★★
注意事项：注意父母游戏中扮演的角色
游戏：其实这个游戏看似不是什么特别的游戏，坨坨经常会要求我说：“妈妈，我要掰手腕，你跟我掰手腕。”然后会拉起我的手，让我把手拳起来，他会很努力的很用力的想尽一切办法把我的手掰开，最开始的时候，他没有什么策略，抓起我的手整只的进行，后面发现我的指头纹丝不动，继而，他开始改变策略，一根手指一根手指的掰，然后掰开一只，他会兴奋的跟我噢耶，结果发现当他去掰别的手指的时候，被掰开的手指会合上，他白努力了半天，然后他就会给我下指令：妈妈，你耍赖，不可以！我会故意笑笑的说，什么不可以？坨坨会想想，然后表达出来：我掰开的手指不可以在合上！2岁的孩子语言表达是不是在这个时候也得到锻炼了呢？然后直到最后，坨坨胜利，他欢呼，我们拥抱亲亲，在笑声中，他会要求再来一次，于是，你可以跟他协商，你们在玩几次就结束，让他说出来，你看规则意识这个游戏也可以去渗透。如果你观察到孩子这个时候有数字意识了（记得哈，不要过度，是数字意识，而不是开始教加减法），同样你还可以把数字也融进去，比如，“坨坨，刚才你说我们在玩几次？那我们已经玩了几次了？还有几次啊？”还有，“坨坨，我们数一数我们有多少手指，1,2,3……”
你看，一个小小的游戏，是不是蕴藏很多的智慧？父母记得这个时候要控制好自己的力度啊，要适中，游戏主要以欢乐为主，而非竞赛，所以父母这个时候充当的角色更多的应该是相对弱势的一方，这样才能更好的培养孩子的自信心，也可以培养孩子的自控力，不信，你试试？
游戏二：踩高跷
道具：儿童高跷一对
适合兽兽：2岁-5岁
兽兽喜欢程度：★★★★★
注意事项：场地要干燥，不易在太滑的底板上进行
游戏：这个游戏是培养孩子平衡能力的游戏。现在有一门课程非常火热，很多家长都报名参加或者咨询过，课程叫“感统训练课程”，这个课程价格不菲，一节课几百大洋，初衷是去纠正在感统方面出现了不协调的孩子，后面大家发现感统协调对孩子的专注力以及很多的思维能力都有帮助。那么，说到感统，其实简单一点就是你的感觉统合，那么人的感觉有哪些呢？我们知道的有五感，这个白话一点来说，叫本体感；还有一个是前庭感，很多的平衡能力来源于这里。（持续关注坨坨妈，未来我们会进行感统课程的继续探讨）
那么，其实我们可以把游戏日常化，你会发现多运动多游戏的孩子，感统会发育的更好。那么这个踩高跷怎么来玩呢？非常简单，你只需要让孩子踩上高跷，从一头走向另一头，可以设置时间为标准，看看是否能够在规定的时间内走完全程，也可以在道路的两头做一些其他的游戏链接，比如投个篮，踩个气球，击打一下鼓，或者画个画等等，你会发现，孩子从开始不知道怎么迈步子，到最后大胆平稳的走起来，再到后面可以自如的完成指定任务，这些都很好的锻炼了孩子的本体感和前庭感，更锻炼了孩子的勇气，玩起来会非常的开心。快来试一试吧。
今天的游戏就分享在这里了，欢迎各位爸妈留言讨论^_^
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