夏末秋初，诺科标化考试部举办了趣味单词节（Spelling Bee Festival），准备了可口打基础的单词奶茶，带着同学尝遍最高频5000单词和各学科单词。同时也为Spelling Bee 大赛进行了预热。（Spelling Bee国际拼词大赛是风靡全球的英文赛事，旨在培养选手们对英文单词的听音、拼写等方面的能力，帮助选手们通过比赛提高英文水平。）
为了给单词节预热，标化考试部的老师们提前在1楼贴满了单词和名人名言。各班也在教室内布置了符合本班主题特色的海报和装饰。这一周到处都可以看见孩子学习单词的身影。9月、10月学校早自习也在播放最高频5000英语单词，促进学生对这些最重要的单词的掌握。
活动于当天下午13:00开始。首先，Will老师和Denzel老师为大家介绍了单词学习方法，如怎样抓核心词，怎样联系上下文理解词义等。
接着，Eleanore老师介绍了如何通过配音Dubbing学习单词，并教授了一些电影配音词汇。
Pre1 Eason, Rose, Micheal, Harries, Heidi, Tom, and Weilin 为大家做了精彩的配音展示。
英文戏剧排练表演也是学习英语单词很好的方式。同学们随后观看了由戏剧社成员表演的《哈姆雷特》。成员们用心地准备了服饰和道具，认真地记下了自己角色的台词，提高了自己的英语口语，也赢得了大家阵阵掌声。
Junior班Ella和Ann两位同学去年斩获了Spelling Bee 大赛的金牌。她们作为学生代表，为大家介绍了Spelling Bee比赛的形式和内容，鼓励同学们努力背单词，积极报名参加比赛。
在此之后，Jessica老师列出了许多舞蹈相关的单词，并一一为大家分析它们的区别。最后大家一起欢快地跳起舞来！
本次活动我们还邀请到了Spelling Bee大使，为同学们表演了精彩的单词魔术。
到了同学们期盼已久的Kahoot竞赛环节。比赛分成两个会场进行，大家不仅要拼词汇量，拼专心程度，还要拼手速。最终，恭喜Arno和Sky分别获得各会场的冠军。
除了室内的一系列活动，我们也为同学们准备了趣味单词铁人三项游戏：夹单词、咬苹果和高尔夫。同学们在新鲜感和好奇心的驱使下跃跃欲试，积极地参与到游戏当中。
活动进行中，同学们也一直在积累单词达人章。大多数同学都完成了“奥利给”单词书，参加了铁人三项。还有部分同学赢得了零食大礼包，奶茶和咖啡券。
本次活动使学生通过游戏、配音，表演等各种趣味方式积累了单词，了解了Spelling Bee这项比赛，也丰富了学生们的课余生活。
活动感想
Prep Amy：
I feel happy and fulfilled in our Drama performance. I learned and played Hamlet after joining the drama club. I played the role of the Ghost, Hamlet’s father. I felt the sadness and indignation the ghost had felt during rehearsals and the show time.
Prep Lucy：
我认为“拼写蜜蜂书”增加的不仅是我的词汇量，更是我们对英语学习的热爱。我就在单词节中学到了很多。表演排练Hamlet真的很累，但是很值得。最后的演出也是成功的。我很开心我参加了这次活动，因为它让我受益匪浅。
Pre2A Jessica：
这一次Spelling Bee的活动，老师精心准备的每个节目和活动让学生们以一种趣味的形式记住了很多的单词。活动一开始，老师就给同学们介绍了很多背单词的小技巧。Eleanore老师跟我们讲解了dubbing 学单词，让我们了解到配音也是学习英语的一个非常不错的方法。Emily老师带领的Drama Club也用她们精彩的表演为我们演绎了Hamlet。铁人三项、apple bobbing等小游戏也让我们知道了背单词其实不是一件枯燥的事情。通过这次的活动，我们不仅仅学到了很多新的背单词技巧，也通过了一种趣味的方式体验到了背单词的乐趣。这真是一次十分有意义的活动。
Junior B 肖同学家长：
有幸参与学校的单词节。我感觉老师们都身怀绝技，无所不能，厉害极了，尤其是Chase老师做的单词节咖啡。单词节这一周，孩子对单词学习展示出了他们极大的热情，真让我们这些做家长的心花怒放。
