三年级下册语文第一课《古诗三首》划重点

一、认字

其中“崇”是翘舌音，声母是ch。“豚”的韵母是前鼻韵母un。鸳鸯的“鸯”要读第一声。

二、写字

要注意间架结构和笔顺。其中“融”左下部只有一个横（有的孩子写成了两横）。“惠”上半部有一点，千万别忘了。

三、注释

书中每首诗右边的注释一定要牢牢记住。此外还要知道《惠崇春江晚景》中“正是河豚欲上时”中“上”的意思——逆流而上。

四、具体每一首诗要注意的知识

1.读诗注意节奏的停顿，能有感情朗读并背诵。

2.把每首古诗都变成一幅画，感受作者所描写的景象，对于诗意重在理解，不要求强背。

3.下面我们再来具体说说每首诗。

《绝句》要知道作者杜甫是“诗圣”。

在诗中后的两句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，作者采用动静结合的方式写出了春天春意盎然的景象。

这首古诗还要求会默写。

《惠崇春江晚景》要知道这是一首题画诗。诗的最后一句“正是河豚欲上时”是作者想到的。

《三衢道中》的作者曾几，要注意“几”在这里读第一声。

通过读诗要知道作者是先走水路再改走山路。描写的是初夏时节的宜人风光，而前两首诗都是描写春天的景色。