大家好，我是千妈。
前几天千寻她们学校组织研学活动，参观一个机器人产业园。
回来跟我聊：“老师说，让我们好好看看以后的竞争对手......”
不愧是老师，形容得十分精准。
我不失时机，在老师的基础上做延伸，“感受到压力了吧，你们现在要是不努力，将来连工作都找不到，因为大多数工作岗位都会被机器人代替......”
但我发现她并没有很认真地听，而是自顾自写起了作文（研学规范动作）：
“唉，今天参观了一个机器人产业园，我发现，凡是有个‘业’字的都不好玩，比如产业，作业。要是我们今天去的不是产业园，而是游乐园，该多好啊，应该就会像课文《明天要远足》里写的那么开心了吧......”
她在纸上叹气，我在心里叹气。现在的小孩，怎么就没有我们当年那股努力的劲了？成天满脑子想的都是玩。
千爸撇撇嘴，一幅了然于胸的样子：
“我们那时候，努力是真的可以改变命运，现在小孩什么都不缺，物质上可改变空间已经很小了，他们为什么要努力呢？”
“没有*，就没有拼劲。想要求他们像我们当年一样，为更好的物质生活奋进，已经不太现实了，因为他们觉得，现在的生活就还挺好的。”
我觉得这话没对。
努力怎么能只为了吃饭，吃好饭呢，难道不该是为了自我价值的实现么？现在的小孩不再为生存而努力，是说明时代进步了。
确实教育方式也该与时俱进，动不动就从生存角度去“恐吓”人家，显得自己特狭隘，得改变思维，从“外驱”到“内驱”。
以前即使家长什么都不做，贫瘠的物质生活也可能让一个小孩燃起努力的动力；现在，如果你不想养育一个“混日子”的小孩，就需要费点心思，帮他从内在的精神力量中找动力。
内在的精神力量，一般来说可以从三个地方获取：
- 热爱。早早找到热爱的人是幸运的，这份热爱能够点燃生命的火焰，人会为此坚持奋进，乐在其中，苦也不觉得苦；
- 阅历。一些特殊的经历，也能带来对人生的深刻理解，孕育出强大的心；
- 书籍。被虚构或非虚构作品里主人公所展现出的精神力量感染，继而生出改变的决心。
这三点里，“热爱”可遇不可求，“阅历”对涉世未深的孩子来说也很难，唯有“书籍”最可行。比如知乎上有个热门问题：
你最庆幸自己读过什么书？
很多答主都提到了自己少年时代读过的书。
这些书在关键时候塑造了他们的三观，让迷茫的心找到努力的方向。
今天带来的《海鸥乔纳森》，就是这样一本能让大人孩子生出积极力量的书。
出版社：北京十月文艺出版社
适读年龄：8岁
（图源：当当）
它和《牧羊少年奇幻之旅》、《为自己出征》并称为“神奇的力量三部曲”，本本震撼心灵。读过的人，将在探索生命意义的旅程中，获得坚定的信念以及向上的生命力。
三本我都已列入千寻的必读书单，《海鸥乔纳森》是目前我们读完的，乔纳森的故事对她触动很大，犹如曾经被触动的我。
另外两本，自觉小学生理解起来还有一定难度，初高中读会比较合适。所以，虽然很多朋友留言要求解析王俊凯同学最爱的《牧羊少年奇幻之旅》，我还是决定遵循年龄顺序，先从乔纳森聊起~
聊《海鸥乔纳森》，必须先聊它那神奇的创作背景。
因为了解创作背景后，你会产生一种类似宿命感的感叹，觉得这本书天然就是为“激励人努力追逐梦想”而生的。
作者理查德·巴赫之前是个飞行员，跟写作八杆子打不到关系，一般人到他这个年纪，就是好好工作养育儿女。
巴赫不一样，他是个有理想的人。
有理想的人，注定被理想绑架，为了酷爱的文学，巴赫断舍离，放弃了安逸的生活，全身心投入到一个全新、陌生的领域，开始了漫长而艰辛的创作。
▲ 图源：网络
他倾注一生心血，将自己对飞行的挚爱，化为了笔下动人的生灵——海鸥乔纳森。
结果书稿完成后无人问津，频频投稿频频被退回。
一般人投个四五次没回应，就会被打击到，开始想自己的作品是不是不够nice，是不是不符合市场需求，一直想到当初弃飞从文或许就是个错误，终究还是太年轻.......
巴赫不一样，他是个真正为理想而努力的人。
这种人有个特点，就是特别执着，管你们怎么看，反正我自己觉得好。
于是数年里陆续经历19次投稿失败后，终于在1970年，这个讲述一只海鸥不甘平庸，将学习飞翔视为终生快乐的寓言故事，得以出版。
▲《海鸥乔纳森》插图
因为连出版商都不看好，这本书上架就是零推广，没有一句广告词，但仅凭看过的人口口相传，它就迅速登上了当年《纽约时报》及各大书店排行榜第一名，甚至打破了《飘》的纪录，创造了美国百年销售新纪录。
如今人们看《海鸥乔纳森》，会用伟大的著作来表述。
它是迈克尔·杰克逊送给科比的礼物，科比说：
这本书鼓励我摆脱世俗牵绊，坚持走自己的梦想之路，搭建起了我和杰克逊之间心灵沟通的桥梁。
它被翻译成多种语言，在世界各地不断重版，成为无数人心中的“信仰之书”。
但我觉得，只有了解创作背景的人，才会真正读懂这本书。
因为，巴赫就是海鸥乔纳森，乔纳森就是这世上为数不多一直存在的巴赫。
翻开第一页，我就被吸引了。
清晨，宁静的海面，粼粼微波中，闪耀着初升太阳的金色光芒。
离海岸一英里的地方，一艘渔船在下饵捕鱼......刹那间，成千上万只海鸥飞来，东躲西闪争抢一点早饭，又一个忙碌的日子开始了。
▲《海鸥乔纳森》插图
像极了我们的日常，每天过着固定不变的生活，为争抢一点食物而忙活，飞翔不过是获取食物的工具。
只有海鸥乔纳森远离鸥群，独自练习飞翔。
失速，从一百英尺的高空坠落。
生为海鸥在半空失速简直丢脸、可耻。但乔纳森并不感到羞愧，他重新伸展双翅，再颤抖着弯成曲线......
▲《海鸥乔纳森》插图
对乔纳森来说，飞翔远比吃重要，因为它热爱飞翔，胜过一切。
这个想法使他不受欢迎，连父母也不理解他为何整日独处，成百上千次苦练低空滑翔。
母亲说：
“难道像大家一样就那么难吗？”
父亲说：
“要是你非学不可，就学学怎么抢食吧。飞行当然是好事，可是，滑翔不能当饭吃。别忘了，会飞不过是为了吃。”
乔纳森一度也被说服了，他试着融入大家，在码头和渔船周围与群鸥一起尖叫、盘旋，争抢小鱼小虾或面包渣。
▲《海鸥乔纳森》插图
可这终究不是他想要的生活。乔纳森感到，混在鸥群里一生为夺食奔忙比父母的不理解更令他痛苦。
于是他又独自飞到遥远的大海上，虽饥饿，却快乐地练习飞翔。
他一次次失速掉入水中，原来独自摸索技巧是这么难，但他没有放弃，反复尝试、探索。
终于，一天清晨，在太阳刚升起的时候，海鸥乔纳森在风和羽毛的尖啸声中，以二百一十四英里的时速径直冲过了鸥群。
▲《海鸥乔纳森》插图
他成了世界上第一只会特技飞翔的海鸥！
真是令人激动。
我想，这个故事之所以开篇就能抓住读者的心，是因为它用隐喻的方式提出了一个恒古的命题：
“活着是为了什么”
和乔纳森一样，我们都是芸芸众生中的一员，可以选择庸庸碌碌，按既定路线重复他人的生活轨迹，麻木地度过一生，也可以选择努力尝试，寻求更高的生命目标。
人到中年回头看，我会觉得，或许不论哪种方式都是活着，但选择本身依然重要，尤其在年少时。因为就像这句话所说：
除去睡眠，人的一生只剩下一万多天。人和人的区别是，你是真正生活了一万多天，还是仅仅生活了一天，却重复了一万多次。
乔纳森感到，未来的岁月在前面召唤，散发着希望的光芒。
他以为自己的突破会让其它海鸥羡慕不已，却没想到只换来了长老们的苛责。
乔纳森因为冒犯海鸥家族的传统，被放逐到断崖过孤独的生活，所有海鸥都与他断绝了关系。
他唯一感到悲哀的不是孤独，而是其它海鸥不愿相信即将展现在眼前的飞翔远景，他们拒绝睁开双眼去看。
▲《海鸥乔纳森》插图
但他丝毫不为付出的代价后悔，因为乔纳森发现，无聊、害怕和愤怒，是海鸥生命如此短暂的原因。从脑中抛开那些想法，他真真切切过上了美好的生活。
乔纳森在独自探索中享受飞翔，学会了流线型高速俯冲，这使他可以潜到海面十英尺以下，找到珍奇鲜美的鱼类，而再不必靠渔船和发霉的面包为生。
就在这天，两只纯洁如星光的海鸥出现在了乔纳森的近旁，“我们来自同族，是你的兄弟。”这话说得平静而有力，“我们来带你飞往更高的境界，带你回家。”
▲《海鸥乔纳森》插图
乔纳森知道，“回家”意味着他终于找到了归属，那里有新的同伴，新的景象、新的思绪、新的疑惑。
在那里，他得到了长老吉昂智慧的指引：
“完美速度并不是时速一千英里、一百万英里，甚或与光速一样。任何数字都是一种局限，而完美是无止境的。”
▲《海鸥乔纳森》插图
在那里，乔纳森有了能听懂彼此语言的伙伴，他们会交流更深层次的东西：
“乔，你想过吗，我们要经历多少轮回才能领悟，生命除了吃饭、打架和争权，还有更重要的事情？如果在这一世什么都没有学到，那么来世只会遭遇同样的极限和铅锤般的重担。”
海鸥乔纳森，通过尝试和选择看见了更广大的世界，最终成为了自己真正想要成为的样子。
▲《海鸥乔纳森》插图
活成自己想成为的样子并不容易，大多数人都是穷尽一生回不到初心，还有不少人活成了自己曾经最讨厌的样子。
因为，孤独、锤炼、努力、坚持，这些追逐梦想的代价，未有几人付得起。只有当黎明划破黑暗，远方传来同类的声音，人才会明白，这代价是多么值得。
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接下来，海鸥乔纳森是会止步于“天堂”，还是会踏上继续探寻的道路？我只能告诉你，飞翔的故事远未结束，还有更精彩的后续。
千千万万个我们，就如同千千万万个乔纳森。
飞翔、大海都是我们生活中的隐喻，“飞翔”是我们在“面包”之外，努力追求的东西，“大海”是我们想要看到的风景。
而《海鸥乔纳森》，就像一面镜子，每个人都可以从中看到自我的影子，也可以窥见自己那尚未实现的可能性。
它用映射的方式告诉孩子，也提醒着我们：
希望是美好的，努力是有价值的，因为这就是生命存在的真义，也是人性最伟大的地方：
即便不知所获，也要生生不息！
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