每一个孩子都有他自己的特点，你家的孩子只是现在不会而已，再耐心的教教吧，感觉做父母的对待孩子时一定要有耐心。
况且现在才二年级，老师都还没有教怎么使用字典，拼音也许都还认不全呢。千万不要有这孩子怎么这么笨的思想，他不会写字，也许在背诵儿歌和学习数学等方面另有天赋也说不定呀。
对于他的每一次进步都最好能给予鼓励，哪怕能够写对笔画，写出自己名字的一个字也要赞扬，即使写的歪歪扭扭你也可以赞扬他写的好可爱啊，像他一样活蹦乱跳，充满活力。
个人感觉这样慢慢鼓励引导比批评效果更好，一方面可以增强孩子自己内心的信心，另一方面也有利于培养孩子进一步学习的乐趣。如果写不好就挨批评，那下一次肯定不想再写了，况且有的孩子就是成熟的比别人晚一点。也不用刻意去羡慕他人的孩子怎么怎么样，人生短短几十年，只要一生平安快乐就好。
当他自己有一天幡然醒悟想要和别人比较成绩等各方面时，那时候也许你就希望他能用一颗平常心对待每个人的不同，不用刻意去追求、超越别人。
