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身为家长的你有没有过以下的情况:你坐在沙发上看报纸,孩子在沙发前玩玩具。孩子看看你,然后说:「爸爸/妈妈,看我玩!」你看了一会后,便偷偷再看报纸。但是给孩子发现了,他/她带点愤怒地说:「爸爸/妈妈,都说看我玩!」
你真的不明白为什麼孩子要你看着他/她玩……其实游戏是孩子的「语言」,很多时候孩子会借着游戏,「告诉」家长他们的需要。3岁至10岁的孩子较难以说话表达自己的感受,因此家长有时较难了解孩子的心事。家长可尝试观察孩子在玩玩具时的情况,可能能增加对孩子的了解。在我与孩子进行游戏辅导的经验中,孩子会用以下的方法表达自己。不如你也猜一猜,孩子的游戏行为想告诉我们什麼?
从游戏中了解孩子从游戏中了解孩子
游戏行为 | 可能孩子想表达 |
1. 对公仔打骂,然后丢在地上。 | 对人/事的愤怒。 |
2. 砌好积木后,看着你说:「你睇!」 | 对完成工作有成功感,期望与你分享。 |
3. 玩玩具车,两车相撞,然后说:「轰!」 | 故事情节较惨的,可能想表达生活中的不如意/冲击。 |
4.玩煮饭仔,扮餐厅,有客人到,殷勤招待。 | 想照顾/爱护别人,或想与人分享。 |
5.超人与怪兽连场激斗后,终於胜出。 | 若在故事中,超人是好人,可能是寄喻自己有能力战胜困难;但若在故事中,超人是怀人,可能是寄喻自己被困难击倒。 |
6. 公仔病了,孩子以玩具电话打电话报警,但一直没人接电话。 | 面对困难,想求救,但却没有人帮助自己。 |
♥上表虽为我对孩子游戏行为的见解,但孩子的真实感受或想法仍需根据孩子玩玩具时所有的内容作判断。其实游戏辅导并非只有专业人士才能运用,只要有适当的训练,家长亦能运用游戏辅导,协助孩子处理情绪,提升自尊自信,这称之为「亲子游戏辅导」。
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