乖乖学习的孩子,长大会玩游戏吗?

乖乖学习的孩子,长大会玩游戏吗?

首页休闲益智小球跳跳跳更新时间:2024-05-09

文/木篮花

对于孩子玩游戏,很多家长都持反对态度,我对于孩子玩游戏,既不反对也不支持,但是,会适度管理。每个人的观点都和自己的经历及认知水平有关。说一说自己为什么没有强烈反对孩子玩游戏的理由。

1、乖乖学习的孩子迷上游戏

上大学的时候,有一次去学校的电话亭打电话,刚到电话亭里,就听到阿姨在那议论纷纷。仔细打听才知道:大二的男生成天在网吧打游戏,根本不去上课,学校老师劝不回来,就通知了他的家人。男孩的妈妈过来劝孩子,不要再玩游戏了,但是,孩子完全不听,也不管他的妈妈,他的妈妈连个宾馆都没舍得住,就这样,每天坐在小超市附近等着孩子,可是,那个男孩无动于衷。据这位妈妈讲,男孩上大学以前,特别听话懂事,从来不玩游戏,而且学习特别好。上了大学以后,就完全变了一个人,成天游戏上瘾。

有的家长对孩子管理很严格,孩子完全不会玩游戏,家长也会得意于自己的教育。但是,游戏是充斥于我们的生活环境的,像我们小时候,完全都没接触过游戏,去哪学会玩游戏。现在的环境则不同,无论手机还是电脑都非常普及,孩子接触到游戏非常容易,他现在不玩,不代表以后不会玩。

环境因素对人的影响很大,古时的“孟母三迁”说的就是这个道理。既然他可能早晚都会接触游戏,与其强行控制,不如教会他如何管理。打游戏的人也分两类:一种打起来没完,一种只是娱乐一下,能够控制好自己的时间,到点了,该做什么事情就做什么事情,完全不耽误。

前一种人是游戏驾驭,后一种人是驾驭游戏。能够驾驭游戏的人,则不会游戏上瘾。游戏是商家根据“人性”设计过的,商家促销也是根据“人性”选取对应的促销方式,有的人就很容易受到促销的影响,购买一大堆自己不需要的东西,有的人就完全不受影响,明确自己的购物目标。玩游戏其实也是一样的道理。

学会去驾驭事物,而不是被外物牵着鼻子走。

2、越禁止的事情越要做。

如果想让孩子不要沉迷游戏,过度禁止,只会适得其反,所以,我不会强行禁止孩子玩游戏。

人的大脑是一个视觉化思维的过程,当我们说“太阳”的时候,我们首先联想到的是“真实的太阳”,而不是“太阳”这个词汇。当我们说,“不要看电视”的时候,我们的大脑首先到的是,“看电视”这个场景,而没有“不要”这个词。

大脑呈现的是一个肯定的视觉画面,而不会是一个否定的视觉画面。所以,当父母不断重复孩子“不准打游戏”这件事,其实,真正的效果是强化了“打游戏”的印象。当一个情景不断在脑海中出现的时候,大脑就会判定“主人”喜欢“打游戏”这件事,从而导致孩子不断重复“打游戏”的行为。

其实,对于很多孩子来说,玩游戏也只是娱乐的一种,如果孩子能够按时完成学习任务,可以选择适当地允许他玩一会游戏,但是,注意控制好时间。

对于孩子玩游戏这件事,我持比较开放的态度,有时候我会陪着孩子一起玩游戏,而且我觉得有些小游戏还不错,分享几个我和儿子经常爱玩的小游戏。

1、快乐水杯

这个游戏的目标是把杯子里装满水,通过画一条线,但是,不同的场景下,需要画不同的线。

在玩这个游戏的过程中,可以帮孩子理清思路:游戏目标是什么?路径是什么?方法是什么?

目标就是让杯子装满水;路径就是水流的路径;方法就是画线。其中,找到水流的路径是游戏的关键部分,错误的路径会导致水流出杯子外,也可能导致水杯接不满,正确的路径里还有最佳路径,有时候虽然路径对了,但是,路线比较绕,这样的路径就不是最佳路径。如果让杯子用最快速度装满水,对于孩子来说,需要根据每一个场景思考路径。

推荐理由:在玩游戏的过程中,可以锻炼孩子的逻辑思维能力。

2、Hop Ball3

这是一个小球跳跳跳的游戏,用手控制小球的移动,小球每跳一次,就是一个音乐节拍,可以选择自己喜欢的音乐,而且场景画面很唯美。

我儿子最喜欢的音乐场景是Faded,说实话,这个游戏,我玩不过他。因为这个游戏对于专注力的要求比较高,大人玩这个游戏的时候,总想控制小球,这样的结果,就是往往控制不了。

孩子更容易做到忘我的状态,根据音乐节奏自然地前行。

推荐理由:这个游戏有两个值得推荐的地方,一,有利于培养孩子的专注力,人具有意识和潜意识两个层面,把这个游戏玩好,需要发挥潜意识的力量,而专注力的本质,就是潜意识思维。二、大脑喜欢有节奏感的东西,音乐节拍有韵律,孩子能够分辨这些不同的节拍,对于孩子的阅读能力形成有很大帮助。

3、最强大脑

这个游戏类似于脑筋急转弯,但是,比脑筋急转弯的书本,游戏多了一个动态过程。其中有一道题是这样的,4个雪碧瓶子,猜一猜哪个里面才是真的可乐。答案是摇一摇平板,真的可乐会有泡泡出来,然后,选择对应的答案。

人的思维很容易陷入惯性,为什么容易陷入惯性?举个例子,当我们结识一个新朋友时,我们能一下子判断其性别,这个就是利用“图式”思维,“图式”就是人脑中已有的经验。图式是惯性思维的基础,可以帮助我们快速思考。

在古代的时候,人类经常和野兽战斗,例如,看到一只狼,就要立马隐藏起来或者做好战斗准备,如果没有图式,人类看到狼走过来,可能需要一步步去思考:有四条腿、尖牙利齿、长长的嘴巴……按照这个思路,得出前方这个动物是狼,估计应该已经被狼扑倒在地了。

人的惯性思维是进化的结果,这种惯性思维,可以帮助我们快速作出决策,保护自己。也可能让我们陷入错误的思考方向,找不到问题的答案。再举个例子,在“最强大脑”上,有这样一个题目,有两个盘子,一个盘子里有一只小猪包,另一只盘子里是空的。题目是“让两个盘子里分别有一只小猪包。”

第一眼看到这个题目的时候,很容易掉入思维陷阱,把“小猪包”只当成面包,其实,“小猪包”这几个字也可以当成“小猪包”。这就是不同的思维视角。

推荐理由:最强大脑可以锻炼孩子的发散思维。

对于多数父母来说,并不是担心孩子玩游戏,而是担心孩子玩游戏成瘾,忘了学习。如果父母能够帮助孩子做好自我管理,合理规划学习时间与娱乐时间,孩子的玩游戏行为并不需要完全禁止。

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