若论益智玩具及游戏，多数家长都会首推积木，这款玩具诞生87年以来，一直受到专家推崇，能开发孩子的智力，锻炼孩子的手脚脑眼的协调能力、培养孩子创造力及想象力，还能启蒙数学思维，但根据数萌在线老师的调查，十有八九的家长并不知道怎么让孩子玩积木游戏。
他们让孩子的玩积木的方式。基本就是堆高高，摆各种图形，孰不知，对于孩子来说，堆高高并不是什么能吸引孩子的有趣游戏，也仅仅能锻炼孩子的手眼脑的协调能力；而乐高自带的图形，孩子一般很难完成，只能看着爸爸玩的不亦乐乎，很快就失去了兴趣。
事实上，这些玩法都忽视了积木的很多益智价值，本文给大家分享一些借助积木对孩子进行数学思维启蒙的游戏方式。
一、认识数字的意义
有孩子的家长都知道，孩子会背“1、2、3、4、5....”，却并不知道这些数字的具体意义是什么，但利用积木，在孩子背数字的时候，则能通过积木，把抽象的数字概念，变成具体的现象，让孩子更容易理解数字的意义，入下图：
人数数字
二、比较数字大小
通过上图，家长再教孩子认识数字的概念的时候，同时能通过高低不同，让孩子形象直观的理解大小的概念，学会数字之间的比较，理解大于、小于的概念。
三、计算
教孩子加减法的时候，是多数家长比较头疼的问题，因为学龄前孩子的抽象思维还很差，通过语言让孩子理解加减法，是很难做到的一件事，但通过积木游戏，这个问题也不再困难，如下图：
数学计算
进位加减法，也同样可以通过积木向孩子进行形象的演示，家长可以把数字以十为单位叠成一摞，比如12-7，2不够减7，就借一个10过来，够减了，剩下的再进行计算。
表示12
四、空间能力、认识图形、整体局部概念
一般购买的积木会附带很多搭建图纸，但这些图纸对孩子来说，都显得有点复杂，孩子玩起来并不容易，这反而会打击孩子的兴趣，家长完全可以画一个简单的拼图框架，让孩子放进去，然后逐步加深难度，对孩子的空间能力，图形认知能力进行锻炼，如下图：
图形、空间认知
五、想象力
家长可以让孩子把积木拼凑成一个个的数字，比如2、5等；还可以给孩子拼出一半的图形，让孩子完成对称的另一半，这对孩子的想象力能起到很好的训练效果，同时也锻炼空间能力。家长可以从简单的二维图像入手，逐步提升难度，过渡到三维图形。
六、测量
让孩子使用积木测量一些物体的长度或高度，并让孩子进行比较，比如我的鞋有十个积木长，巴掌有8个积木长，那个更长？
也可以测量容积，比如不同的水杯，能放多少个积木，哪一个的容积更大等等。
另外测量过程中，家长最好让孩子做好统计。
