你是不是总觉得高三时间不够？
总在抱怨为啥大家在同一个教室里学习怎么别人成绩好？
明明你跟着学霸从早上学到晚上为啥都追不上他？
如果你目前正处于高三紧张的备战当中，你一定要搞清楚：
不是你自己下狠心，拼命去努力就可以成功逆袭的
你会觉得你比别人笨吗？
难道你就真的相信别人是与生俱来的吗？别人考好了就是天赋，
你没考好就是不擅长学习是吧？
不管你以前学的有多烂，不管之前200分，300分还是400分，咱们都不准负定自己，这不还有270多天吗，未来的结果谁能说绝对呢？不说清华北大，一本线你绝对是有可能的！
打起精神来准高牲们！有我“授你以渔”顶着，这学习的天它塌不下来：万能学科吃透模板！（以数学举例，并不是说只能数学，学科都可以套用）
你们都打起精神来，学习的天塌不下来，万能学科模板，让你看看：
1,如何理过知识点
因为知识点是学习的基础，只有将这些知识全部掌握，才可以将它们进行组合和应用
所谓的试题，就是把知识点放在特定的情境中中，把它翻译成一个弯弯曲曲的，莫名其妙的，不那么可爱的东西，让你根据已知的信息，去解决未知的问题
知识点的结合与变化是一道题，未解的题目是二道题，题目的基础，是知识点的应用
但是，怎么才能确保自己能掌握这些知识？怎么才能保证自己能在遇到问题的时候，快速把相应的知识都想出来？这就要求将知识点由大到小，由浅入深的理清。
整理，就是把所有的知识点都整理好，然后，当我要用到它们时，一个索引符，一个关键字，就能搞定。所以，我开始用思维导图来整理自己的数学知识
然而，仅仅是这样去将一块知识梳理得细致是不够的，因为这样只能保证你对一块知识的独立掌握，而不能保证你遇到问题可以反应出多个知识点
比如，在解析几何中，关于最值的公式，有函数极限法，有换元法，也有反函数法
又比如，解三角形时，除了用余弦定理及基本不等式，还可以用正弦定理，用辅助角公式等等
怎么才能让自己在遇到一道题的时候，能够用不同的方法来回答？这就要求熟练掌握知识点的连贯性。
2-如何去刷题
既然知道了知识点，那就去看一看，题目是被怎么改的。于是，开始有了刷题这一步骤，但是题目是有限的，并不代表我刷了就能提高分数
刷题不能盲目的去刷，不能随便拿着什么书、卷子就从头到尾去刷，这种刷题方式的确会让人接触到大量的题，但也会造成题目和方法在大脑中没有一个清晰的对应关系
刷题应首先进行分类，并在一章内再把章节分成一级的子类别：
比如在数列的大章节中，以逻辑顺序进行划分，具体可以分为：
数列基础（也就是数列分类等一些不太重要的知识点）、等差数列、等比数列、求递推数列的通项公式、数列求和、数列综合（也就是证明不等式等综合性应用问题）
我们把数列学分成了好几个小类，然后再从其中把它们分成了第二个小类
例如，数列求和中，根据求和的方式，将数列分为公式法、裂项消、分组求和、错位加减等几种。分门别类之后，就开始做每一道题
这种刷题方式能够有效地帮助你形成一类题的解题思路，同时还能加强学生对一类题的印象，确保你在看到一个题之后，能够迅速地对同类题做出类比解答
3做完最后必须进行总结
在刷题的过程中，我们在脑海中已经对某一类题有了初步的认识。然而，经过几轮复习，当一个章节复习到第三个章节的时候，我们会发现自己对于第一个章节的遗忘度很高
无论是在考前复习，还是在重拾知识时，要想对题目有一个较为清楚的回顾，仅仅是将几本教辅书放在面前一一去看，是非常不科学的
怎么做个总结？这是一件非常简单的事情！
给你一个模板：
每个人都有逆袭的潜力，只需要找到真正燃烧自己激情的目标，用拼命与努力去实现。
这个世界正等待着我们这些翻盘的黑马，勇往直前，追逐属于自己的光辉。
逆袭的故事将继续在每一个志在必得的追梦者身上绽放，让我们共同见证逆袭的奇迹。
24届的同学已经卷起来了！
高考倒计时9个月，
你还想摆烂到什么时候！
让我们共同见证逆袭的奇迹！
