去年年底开始发生的疫情，给很多儿童带来的影响是迟迟不能上学，日复一日地呆在家里，不知道各位家长遇到这样的情况：小孩子呆在家里，把玩具都玩腻了，家里故事书翻了个遍，玩起了手机游戏，上网课又坚持不了多久，哭着想出去玩等等。如果有上述的情况，家长们就要注意一下，当孩子如果长时间对周围的事物开始乏味，学习兴趣和探索欲就会有所下降。这里不仅有环境的因素，也有人为引导的因素。和儿童呆在家中，我们还可以做些什么，在孩子们去幼儿园之前，帮助他们持续地学习与成长？
其实，我们在家里可以和儿童一起看世界。我推荐家长们和孩子们做这件事——观看记录片。
我们都知道，孩子都喜欢看动画片，例如大多男孩子的至爱奥特曼系列，大多女孩子喜欢的冰雪奇缘，还有各种各样的题材的动画连续剧等等。毫不犹豫，这些电影的故事情节，人物塑造，或多或少，给孩子们带来了一定的正面影响。但其实，有一类对儿童更有益的视频，却是多数儿童没怎么接触的，也许也是很多家长不知道的。那就是记录片。
记录片是什么？借用简单准确地科普一下：记录片，英文名叫Documentary, 取材于真实的生活或真人真事，描述、记录或者研究现实世界的电影。随着电影行业的发展，如今的记录片不仅包括完全纪实的电影，也发展出了真人秀。本文主要提的记录片以生活纪实的类型为主。
从定义得知，真实的记录是记录片的特点，也是推荐记录片的主要原因。我认为，相比于虚构的动画片，反映真实世界的纪录片更应该成为儿童成长的伙伴。
记录片对儿童有什么好处呢？
首先，真实更能触动儿童的心灵。一个孩子的情感培养，和内心的感受分不开。其次，开拓视野。记录片包罗万象，十分有助于儿童增长见识。还有，很多记录片记载了不同地方的人文风情地貌，相信孩子们看了后一定会对某个地方有蠢蠢欲动的想法。有探索*的孩子，往往学习自主性更高。还有，一些关于大自然的记录片，能启发儿童对大自然的热爱和爱护，培养环保意识。还有，一些以动物为题材的记录片，表达了自然间的生存法则以及生命的温情，这引导孩子们思考生命的价值。
有这么多好处，难道你不想和孩子们一起看记录片吗？
接下来给大家推荐几部有教育意义的记录片：
《美丽中国》
如果用一部记录片把祖国的大好山河都呈现出来 ，那《美丽中国》绝对是代表。这部片能让儿童了解自己国家的人文地理，风土人情。
《美丽中国》——不是美如画，是画描摹了她的美
《蓝色星球2》
要让孩子了解海洋世界，海洋之美和海洋的保护，这部片就是首选。海洋对我们人类有多重要？我们该怎么与海洋生物和谐相处？想探究海洋深处的秘密？这部有史以来评价最高的记录片都能给儿童带来生动有趣的答案。
《蓝色星球2》——没看过这部片，就算你去过海洋，也未必知道真正的海洋是什么样的！
《森林王国》
我们总以为森林很安静，直到看了这部真实描述了森林里发生的一切。这部记录片把一个庞大的生物链展现在观众面前，动物与植物之间如何共处，又如何互相竞争，获取阳光、空间等来取得更好的生存条件，能够启发儿童思考我们人类社会又是如何与自然相处，人类的社会是否也像自然一样生存契机与危机并存，该如何提升自己才能适应社会的发展。
《森林王国》——启发你对自然生存法则的思考
对儿童而言，如果有做到观有所感，学有所获，看记录片其实也是需要技巧的。以下几点供家长们参考：
一、由于记录片有很强的叙事性和专业度，为了能够及时引导所以强烈建议家长一定要陪看，切不可真接一个ipad给小孩就完事了。
二、也因为第一点提到的记录片的特点，在和孩子一起看记录片前，最好自己先做功课，了解一下记录片的简介，并和孩子们就主题讨论，做一个前期铺垫，也借此引起孩子的好奇心。
三、在看的过程中，切记不要以说教的方式来交流，可以就儿童的提问来交流，如果问题是一些固定的知识点，就在自己的认知范围内和孩子分享你的答案，如果问题是带有散发性的，那就要引导孩子的思考，让孩子先表达自己的看法，再做讨论。
四、不管看了多少，在结束的时候，花几分钟和孩子总结一下，听听孩子看完后的感受。这能帮助你进一步地了解孩子。
记录片就是我们眼前的世界。通过对真实的世界的认知是每个儿童的成长都必须经历和学习的过程。看完这篇文章，你会和孩子一起看记录片，为培养孩子完整的成长做一点努力吗？
