大堂律动课是一种集合了音乐和有氧运动的课程，具有多种好处。首先，它可以提高心肺功能和耐力，通过跳舞和运动来增强身体的灵活性和协调性。
其次，大堂律动课可以帮助减轻压力和焦虑，释放身体和心理的紧张感。此外，参加大堂律动课还可以增强社交交流，与他人一起分享快乐和活力，建立新的友谊。
最重要的是，大堂律动课可以提升整体的幸福感和自信心，让人感到更加积极和充满活力。
律动就是让学生通过身体来体验节奏感。律动教学是音乐教学的重要组成部分，通过动作来诱发孩子自身的音乐潜能，更好地完成素质教育的任务，达到逐步培养小学生的节奏感和韵律感，进而提高小学生音乐作品情感能力的目的。
律动教学是引导小学生人人参与的一种有效形式，是融身体、音乐、情感为一体，不断促进听觉、动觉、情感思维发展的音乐教育体系，当学生参与这种体系的活动时，会沉浸在一种快乐和良好的自我感觉气氛中，这是一种艺术上的感受、体验和追求。
律动教学的目的就是要引导小学生积极参与音乐、体验音乐；引发学生想像和联想，激发学生的创造能力；培养学生聆听音乐的兴趣与态度；鼓励学生勇于表达自己的审美体验，实现音乐的审美教育价值关键是在唱游过程中利用律动来接受音乐教育，接受音乐美的熏陶。实现音乐的审美教育价值。
