一、游戏准备
扁担若干，稻草、树叶、木块等道具。
游戏场地：选择较为宽敞的场地，划定游戏区域。
二、游戏规则
玩家需在游戏区域内寻找扁担，并尽量挑起扁担，保持平衡。
玩家需在规定时间内（可根据年级不同调整时间）尽可能多地完成挑扁担、走直线、上台阶等动作，到达终点后原路返回，将扁担交给下一位玩家。
若玩家在挑扁担、走直线、上台阶等动作中掉落扁担，需回到掉落点重新开始。
游戏过程中，玩家需注意安全，不要碰撞其他玩家或游戏道具。
三、游戏玩法
老师将游戏道具——扁担以及稻草、树叶、木块等放在游戏区域内，并划分出起点线和终点线。
老师讲解游戏规则，并抽取几位学生上台示范，加深学生对游戏规则的理解。
游戏开始，玩家依次挑扁担、走直线、上台阶，到达终点后原路返回，将扁担交给下一位玩家。
游戏过程中，老师要密切关注学生的安全和游戏进展情况，及时给予指导和鼓励。
四、游戏结束
游戏时间到，老师宣布游戏结束。
老师对游戏中表现好的学生给予表扬和奖励，对游戏中遇到困难的学生给予鼓励和支持。
学生在老师的指导下，整理游戏道具和场地。
卖扁担游戏能够锻炼学生的平衡能力和团队合作精神，同时也能激发学生的游戏兴趣和参与热情。
我个人认为卖扁担游戏教案设计符合孩子的身心认知规律、通过卖扁担、以游戏的方式、让孩子在做中学、学中做、寓教于乐之中、调动了学生的学习热情。
