弊：
1所讲内容不清楚，甚至不正确。导致全班学生对这一块知识糊涂。
2浪费课时，拉慢进度，讲错的老师还得重讲。
3对基础好的同学是浪费时间，对基础差的同学是解脱。
利：
1学生看热闹，参与积极性高。
2主讲的学生会认真备课，并且自信心得到前所未有的鼓励。
3老师能从听讲中掌握学生对于知识点的掌握程度。
综合来看，可以为了提高学生积极性和自信心让他们讲，但不能代替老师讲解，偶尔为之即可，毕竟听课的学生就是再认真，看着同学在前面，他们都会怀着看热闹的心情，听课效果会打折扣。
弊就是学生讲课,其他学生抱着看戏的态度上课,效率不高.利就是上课氛围好了,大家都有主动权了
