题主您一句话命中了关键，老师只诉孩子哭，却不找孩子哭的原因。现在的老师真正懂孩子的真的不多。
既然知道孩子爱哭，为什么不和家长一起解决哭的问题呢？孩子上三年幼儿园，就哭了三年，到了上小学，您会发现孩子的哭闹严重影响了课堂秩序。而且小学的老师更没时间了解孩子哭的原因，也无法体谅他只是幼儿园刚毕业的孩子，哭也是正常的。到了最后，所有的问题又回到了父母身上，真的好无奈。
上面的这段话叙述了，我和我的孩子在过去的一年里经历的无奈。我也曾质疑，为什么幼儿园的老师不去察觉孩子哭的原因？为什么不和家长一起来解决孩子的问题？如果说，孩子的哭大多发生在家里，那是家长要去分析解决的。但孩子大多都是在幼儿园哭的，老师为什么不和家长一起分析孩子是在什么情况下会哭的？如果老师和家长都用点心，孩子的问题也不会一直持续到小学，都得不到解决。
在过去的一年，我因为孩子哭得老师无法上课，放下了手头所有的工作，专心来解决这个问题。说起来，真的很痛苦，很无奈。前段时间看了电影《零零后》，我很感慨要是我家孩子也能碰上大李那样的园长，也许孩子的问题早就解决了。事实上，大多孩子都没有那么幸运，能遇上看见孩子，理解孩子的老师。所以，只有我们自己陪着孩子努力了。所幸，我的孩子进了小学后，遇上了一些爱孩子的老师和校长，孩子的情绪逐渐地平复。
我想跟题主说，如果老师解决不了孩子哭的问题，您就得主动去寻找解决的方法，千万别步我的后尘。
孩子爱哭，老师不问孩子哭的原因，那么作为父母就需要更加用心的找到原因。
父母是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。学校的老师要管全班几十个孩子，不可能事无巨细面面俱到，没精力也做不到。还孩子是父母自己的，最了解孩子的还是父母本人。
如果孩子小不会表达情感，那你可以采用选择提问。温柔的蹲下来，慢慢的问孩子，是不是小朋友欺负你，是不是学校老师很凶，是不是饭菜不好吃，是不是有人冤枉你，是不是想妈妈？
如果孩子答不上来，就先抱抱他，让他哭完，发泄完，再问原因。共情理解是了解孩子哭的最好方法。
